PRÓBA POSZUKIWANIA METOD OPTYMALIZACJI NAKŁADÓW FINANSOWYCH NA EDUKACJĘ
Journal Title: Roczniki Ekonomiczne Kujawsko Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy - Year 2016, Vol 0, Issue 9
Abstract
Ważnym czynnikiem efektywności zadań oświatowych jest poziom nakładów ponoszonych na edukację przez różne jednostki samorządowe. Zmiana perspektywy postrzegania roli lokalnej polityki edukacyjnej w kierunku spojrzenia na szkołę, jako instytucji, od której zaczyna się rozwój lokalny, wymaga wykorzystania do analiz ekonomicznych wskaźników oświatowych. Analizy te prowadzone na poziomie lokalnego samorządu mogą diagnozować sytuacje problematyczne, bądź służyć mogą do monitorowania rezultatów wdrażanych strategii oświatowych. Analizy poszerzone o diagnozę porównawczą z podobnymi jednostkami na terenie powiatu, województwa czy kraju, pozwalają usytuować lokalne finanse w szerszym kontekście. Same wskaźniki nie są wystarczające jednak do przeprowadzenia pełnej diagnozy efektywności finansowania zadań oświatowych. Niezbędne jest ich odniesienie do konkretnej sytuacji na poziomie szkół. Możliwe to jest poprzez włączenie do społecznego dialogu na temat efektywności lokalnych systemów oświatowych dyrektorów szkół. Powierzchowne i jednostronne analizy przeprowadzane tylko przez wydziały oświaty, z uwagi na zróżnicowany poziom kultury organizacyjnej jednostek samorządu terytorialnego, prowadzi do utrwalania subiektywnych ocen i do wypaczenia przyjętych strategii oświatowych. Do przeprowadzenia badań wybrano studium przypadku wpływu rodzaju jednostki samorządowej na udział subwencji oświatowej w budżetach szkół powiatu chodzieskiego. Zaproponowanie przez autora nowego wskaźnika finansowego W4, zawierającego elementy budżetu zadaniowego, pozwoliło na uchwycenie rzeczywistych kosztów zadań realizowanych na poziomie szkoły, m.in.: uwzględnienie zróżnicowanych zadań realizowanych przez poszczególne szkoły. Zastosowanie wskaźnika W4, może być również czynnikiem przeciwdziałającym instrumentalnemu traktowaniu zadań oświatowych wyłącznie w kategoriach ekonomicznych oraz prowadzić może do postrzegania szkół w kategoriach paradygmatu edukacji podmiotowej.
Authors and Affiliations
Franciszek Wyrwa
Keywords
Related Articles
- EP ID EP179919
- DOI -
- Views 64
- Downloads 0
PERSPEKTYWY ROZWOJU OUTSOURCINGU I OFFSHORINGU W LUBLINIE I WOJEWÓDZTWIE LUBELSKIM W ŚWIETLE KONFLIKTU UKRAIŃSKO-ROSYJSKIEGO
Artykuł opisuje sytuację ekonomiczną miasta Lublina od 2010 roku z uwzględnieniem momentu wybuchu konfliktu ukraińsko-rosyjskiego w listopadzie 2012. Badania obrazują rynek pracy w województwie lubelskim i jego potencjał...
STRATEGIC PLANNING OF ENTERPRISE’S ACTIVITY ON A BASIS OF APPLICATION OF THE BALANCED SCORECARD
The article is dedicated the improvement of methods of the strategic planning of enterprises activity for providing its greater effectiveness and practicality in application. This days the Ukrainian enterprises have prob...
VIRTUAL ENTERPRISES IN THE MODERN ECONOMY
This article attempts to approximate the conditions of process of virtualization of business activity in the aspect of virtual enterprises. The theoretical basis of the publication is therefore a reflection on the essenc...
Społeczno-ekonomiczne „choroby” Ukrainy
W artykule rozpatrywane są niektóre skutki światowego finansowo-ekonomicznego kryzysu, mające wpływ na społeczno-ekonomiczny rozwój Ukrainy, w szczególności na dzisiejsze długotrwałe problemy („choroby”) gospodarki Ukrai...
SOCIAL ACCEPTANCE FOR THE IMPLEMENTATION OF NEW MOBILITY CONCEPTS IN POLAND
The aim of the article is to assess the level of Poles' social acceptance of development of new mobility concepts favoring the transport decarbonisation. On the basis of the literature review on the subj...