Проблема якості друкованих дитячих книг в Україні в контексті сучасної едиціології
Journal Title: Вісник Харківської державної академії культури - Year 2016, Vol 0, Issue 48
Abstract
Описано базові теоретикометодологічні засади едиціології дитячої книги. Наведено відомості про роль основних комунікантів «дитячої літературновидавничої комунікації». Окремо висвітлено питання внутрішньої і зовнішньої мотивацій написання літературних творів для дітей. Розглянуто особливості редакційновидавничого процесу створення сучасної української дитячої книги. Використано синергетичну методологію для визначення тенденцій в українському книговиданні для дітей. Проаналізовано змістове та художнє наповнення масиву друкованих дитячих книг. Виявлено особливості формування репертуару та якість поліграфії сучасних дитячих книг в Україні.
Authors and Affiliations
O. V. Petrenko
Медіапростір як ареал побутування інформаційної культури
<p class="Annotation">У розвідці за допомогою системного підходу досліджено медіапростір як ареал побутування інформаційної культури. Медіапростір — система відносин виробників і споживачів інформації — розглянуто з пози...
Комунікаційна функція журналістики
<span lang="UK">Мета статі — обґрунтувати гіпотезу, що провідною функцією журналістики є комунікаційна. Методологія дослідження. Основою дослідження є системний, структурно-функціональний та компаративний аналіз журналіс...
Науково-педагогічна інтелігенція та радянська влада в Україні в роки Української революції
<p class="Resume">Проаналізовано проблеми еволюції взаємин науково-педагогічної інтелігенції з різними владами в часи Української революції 1917–1921 рр.</p><p class="Resume">Основну увагу приділено трансформації взаємин...
Теоретичні засади дослідження туризму як соціокомунікаційного феномену
<span lang="UK">Досліджено наукові праці з економіки та маркетингу, соціології, психології, філософії, культурології, теорії соціальних комунікацій, які мають високий пояснювальний потенціал щодо явищ туризму; узагальнен...
Роль знання в процесі організації бібліотечної діяльності
<p class="Annotation"><span lang="UK">Обґрунтовано зростаючу роль знання в процесі організації бібліотечної діяльності, що дозволило визначити останню як когнітивну працю. Значну увагу приділено розкриттю феномену когніт...