PROBLEMS OF RESPONSIBILITY FOR HARM CAUSED BY VACCINES
Journal Title: ΛΌГOΣ. МИСТЕЦТВО НАУКОВОЇ ДУМКИ - Year 2018, Vol 1, Issue 1
Abstract
The article researches the issues of responsibility for harm caused by vaccines. The question of voluntary vaccination as well as legal consequences of vaccine refusal have been thoroughly studied. The law-enforcement practice of national courts and the ECHR has been analyzed. The emphasis is placed on the lack of regulation of liability for damages caused by vaccination. The most essential problems of the given medical sphere are revealed and the ways of their solution are suggested.
Authors and Affiliations
Дмитро Микитенко, Ірина Гомля
Keywords
Related Articles
- EP ID EP661835
- DOI -
- Views 190
- Downloads 0
ФІНАНСОВІ ЗВІТИ КРАЇН СВІТУ: СПІВСТАВЛЕННЯ ВИМОГ
В умовах наближення світових економік створюються передумови уніфікації вимог до складання фінансової звітності. Для застосування єдиних підходів в роботі проаналізовано загальні вимоги країн світу до відображення показн...
MODERN APPROACHES TO OPTIMIZATIONSYSTEM OF PERSONNEL MANAGEMENT IN THE ENTERPRISE
The article deals with approaches to the definition of personnel management. The necessity of introduction of innovative approaches of personnel management is substantiated. The advantages of using the principles of pers...
ЕКОЛОГО-БІОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИДІВ РОДУ SALVINIA L. В УМОВАХ КУЛЬТУРИ
В статті висвітлені результати дослідження впливу водного середовища із різною активною реакцією (pH 6-8) на швидкість росту і здатність до вегетативного розмноження сальвінії найменшої (Salvinia minima). Це була спроба...
ANALYSIS OF WAYS TO IMPROVE THERMAL PERFORMANCE IN THE CONSTRUCTION OF BUILDINGS
The article analyzes the state of the problem of increasing the thermal efficiency of building buildings. The advantages and disadvantages of various methods for improving the heat-shielding characteristics of building e...
FEATURES OF PSYCHOLOGY OF COMMUNICATION IN THE MULTILINGUAL CONTINGENT OF STUDENTS OF KHNMU
The article analyzes the parts of communication in the higher education system, the psychological specificity of the interaction of its participants is determined. The author represents the existing barriers to communica...