Problemy organizacji i ustroju szkolnictwa na kongresach pedagogicznych w Drugiej Rzeczypospolitej
Journal Title: Przegląd Historyczno-Oświatowy - Year 2015, Vol 0, Issue 3
Abstract
The current article presents organizational- institutional issues of education discussed during Pedagogical Congresses and Conventions convened by teaching organizations during Interwar Poland. Specifically, it concerns The Poland Educational Convention in Warsaw, 14th–17th April 1919; The 1st Pedagogical Congress convened in Poznań, 8th–10th July 1929; The 2nd Pedagogical Congress in Vilnius, 4th–8th July 1931; The 3rd Pedagogical Congress in Lvov, 17th–21st June 1933, and The 4th Pedagogical Congress in Warsaw 27th–29th 1939.
Authors and Affiliations
Wiesław Jamrożek
Keywords
Related Articles
- EP ID EP193558
- DOI 10.17460/2015.3_4.04
- Views 150
- Downloads 0
Kierunki rozwoju koncepcji wychowania obywatelskiego w Polsce po II wojnie światowej – wprowadzenie do problematyki
The concept of "civil society" and "civic education" succeeded after 1989 - in the scientific world and social consciousness, fed by political visions of building a new society. However, it should be noted that this term...
Jezuickie seminaria nauczycielskie – pierwsze instytucjonalne formy kształcenia nauczycieli w Polsce
The subject of the research related to this article is the origin and principles of establishing the first institutional forms of teacher training in Poland. As the order for which education was one of the most important...
Jan Łukasiewicz Pamiętnik, red. J. Jadacki i P. Surma, Warszawa 2013, s. 182
brak
Agnieszka Suplicka: Prywatne szkoły średnie ogólnokształcące i zawodowe w województwie białostockim w II Rzeczypospolitej, Białystok 2015, s. 468
Recenzja książki: Agnieszka Suplicka: Prywatne szkoły średnie ogólnokształcące i zawodowe w województwie białostockim w II Rzeczypospolitej, Białystok 2015, s. 468
Witold Jan Chmielewski: Polskie osiedle Santa Rosa w Meksyku 1943−1946, Warszawa 2015, s. 290
brak