Problemy zarządzania zasobami ludzkimi w szkole z perspektywy nauczycieli / Challenges Facing Human Resource Management in Schools: Teachers’ Perspective

Journal Title: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi - Year 2016, Vol 109, Issue 2

Abstract

Celem artykułu jest zdiagnozowanie głównych problemów ZZL w polskiej szkole. Realizacja tak postawionego celu wymagała zwrócenia uwagi na specyfikę zarządzania pracownikami w polskiej szkole oraz potrzebę refleksyjnego stosowania instrumentów ZZL. W artykule, na podstawie analizy wypowiedzi nauczycieli na temat głównych problemów zarządzania pracownikami, sformułowano najważniejsze wyzwania, jakie stoją przed ZZL w szkole. W większości odnoszą się one do systemu motywacyjnego i sposobu przyznawania dodatku motywacyjnego, choć poruszają też kwestie rozbudowy oceny okresowej i profesjonalizacji doboru zawodowego. /// The goal of this article is a diagnosis of the main personnel manage¬ment problems in Polish schools. Achievement of this objective required special focus on the specifics of personnel management in the Polish school system as well as the need for a thoughtful introduction of HRM instruments. This article identifies the most important challenges facing HRM in schools on the basis of an analysis of teachers’ comments on the main problems in employee management. Mostly, they relate to the motivation system and methods for awarding incentives, although issues of development of employee assessment and the professionalization of recruitment and selection were also mentioned

Authors and Affiliations

Aldona Andrzejczak

Keywords

Related Articles

Rozwój i kryzys systemu motywowania użytkowników portalu Wiadomości24.pl / The Development and Collapse of the Wiadomości24.pl User Motivational System

Celem artykułu jest przeanalizowanie systemu motywowania użytkowników portalu Wiadomości24.pl. W pierwszych dwóch częściach pracy skoncentrowano się na omówieniu materialnych i niematerialnych instrumentów, wykorzystywan...

Budowanie zaangażowania pracowników z uwzględnieniem zarządzania różnorodnością

Ukształtowanie wśród pracowników postawy zaangażowania przynosi firmom korzyści związane ze wzrostem ich efektywności i innowacyjności. Jeśli chodzi o motywowanie, to kluczowym wyzwaniem staje się możliwie jak najlepsze...

Manager Readiness to Change and Tackle Developmental

Giving managers a chance to develop competences is exceptionally important from the point of view of an organization’s efficiency. Choice of development form is dependent on a readiness to change. Change–readiness and tr...

Model międzypokoleniowego przekazywania kompetencji i wiedzy w sektorze MŚP – dobre praktyki z Włoch [Method of Transmitting Competencies and Knowledge between Generations in the SME Sector: Best Practice from Italy]

W artykule przedstawiono dobre praktyki z Włoch w zakresie zarządzania wiekiem pracowników w wieku 50+ w sektorze małych przedsiębiorstw, w kontekście narastającego problemu starzejących się zasobów pracy. Szczególną uwa...

Colorful Human Resource Management: What Are We Talking About?

Sustainability determines activities not only at the macroeconomic level, but most of all at the company level. Its assumptions are translated into reality by the green economy, the development of which is supported in o...

Download PDF file
  • EP ID EP364541
  • DOI -
  • Views 81
  • Downloads 0

How To Cite

Aldona Andrzejczak (2016). Problemy zarządzania zasobami ludzkimi w szkole z perspektywy nauczycieli / Challenges Facing Human Resource Management in Schools: Teachers’ Perspective. Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, 109(2), 15-33. https://europub.co.uk./articles/-A-364541