ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА ЯК СКЛАДОВА І ФАКТОР ЛЮДСЬКОГО РОЗВИТКУ
Journal Title: Східна Європа: економіка, бізнес та управління - Year 2017, Vol 4, Issue 9
Abstract
У статті розглянуто роль професійної освіти як важливого елементу людського розвитку. Автор приділяє увагу значенню професійної освіти для розвитку та можливості творчо реалізуватися особистості, а також як умові забезпечення сталого розвитку країни. Досліджено такі категорії, як «людський капітал», «інтелектуальний потенціал», «інтелектуальний капітал».
Authors and Affiliations
О. Г. Дідківська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP630583
- DOI -
- Views 187
- Downloads 0
IMPROVING OF EFFICIENCY AND SUSTAINABILITY IN AGRICULTURE AND RURAL INSTITUTIONAL ENVIRONMENT IN THE DIRECTION OF INNOVATIVE ECONOMY
The key idea of the article is the idea of building an efficient system of socio-economic development of Ukraine on the basis of the spiritual core and creative revitalization of the rural population that our country has...
СУЧАСНІ МЕХАНІЗМИ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ, ТА СИСТЕМИ ЇХ ВЗАЄМОДІЇ
У статті досліджені та охарактеризовані сучасні механізми державного управління. Розглянуто державне управління та сучасні методи застосування механізму державного управління з погляду теорії та практики. Проаналізовано...
THE EFFICIENCY OF COMPETITIVENESS MANAGEMENT OF AGRICULTURAL FIRMS UNDER EUROINTEGRATION
The article underlines the importance of analyzing the efficiency of competitiveness management in agricultural firms on a micro level. Having elaborated a special questionnaire, the author has performed a survey in Lvi...
ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ СТАН СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА УКРАЇНИ
У статті представлено характеристику фінансово-економічного стану сільського господарства України за 2010-2015 рр. На підставі аналізу показників обсягу випущеної продукції, кількості зайнятих працівників, рентабельності...
МЕХАНІЗМ УПРАВЛІННЯ ПОТЕНЦІАЛОМ ПІДПРИЄМСТВА
У статті досліджено сутність поняття «потенціал підприємства» та визначено особливості потенціалу підприємства як об’єкта управління. Ідентифіковано сутність та основні структурні компоненти механізму управління потенціа...