„Przywrócić dziewczęta sobie i społeczeństwu”. Historia pewnej instytucji i ludzi z nią związanych, zapisana w pamięci Kazimierza Ptaka, dyrektora ZPiSdN w Zawierciu
Journal Title: Nauczyciel i Szkoła - Year 2017, Vol 64, Issue 4
Abstract
Tekst jest zapisem rozmowy, jaką autorka przeprowadziła z byłym dyrektorem Zakładu Poprawczego i Schroniska dla Nieletnich w Zawierciu — mgr. inż. Kazimierzem Ptakiem. Odwołanie się do pamięci osoby, która przez ponad pół wieku związana była z instytucjami resocjalizacyjnymi, pozwoliło odtworzyć zdarzenia i przypomnieć ludzi uczestniczących w budowaniu systemu resocjalizacji w Polsce. Kazimierz Ptak, wychowawca, który pracę z niedostosowanymi dziewczętami uczynił swoją misją, przypomina okres Polski Ludowej i trudności organizacyjne tamtej doby, jak też przełom lat 80. i 90. oraz pierwsze lata transformacji społeczno-ustrojowej. Ukazuje, jak zmieniały się warunki pobytu w zakładzie i sposób podejścia do wychowanek, jakie nowatorskie metody wychowawcze wprowadzano. Czytelnik otrzymuje historię resocjalizacji instytucjonalnej w pigułce.
Authors and Affiliations
Elżbieta Górnikowska-Zwolak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP360822
- DOI -
- Views 35
- Downloads 0
Використання ідей Фрідріха Фребеля в практице виховання дітей дошкільного віку
Artykuł przedstawia życiorys F. Froebla, w tym jego pedagogiczną działalność w Niemczech i w Szwajcarii. Omówiona została również istota pedagogicznej koncepcji F. Froebla dotyczącej wszechstronnego wychowania dzieci z s...
Kształtowanie kultury ekologicznej wśród uczniów klas początkowych
W artykule zdefiniowane zostały pojęcia występujące w tekście opracowania. Zaprezentowano kategorie celów edukacji ekologicznej (poznawcze, kształcące); sfery tejże edukacji: opisowo-techniczną instrumentalną i aksjologi...
Rodzic jako wychowawca w starożytnej tradycji grecko-rzymskiej
Już w starożytności rodzina postrzegana była jako istotne, a nawet najistotniejsze środowisko dla wychowywania małego dziecka. Rodzice, zwłaszcza ojciec, ale i matka, byli odpowiedzialni za to wychowanie oraz niekiedy te...
Prawo dziecka do szacunku
Dziecko jako człowiek, jako osoba ludzka, zasługuje na szacunek. Jako istota w trakcie rozwoju wymaga szczególnej opieki i pomocy ze strony rodziców, nauczycieli i całego społeczeństwa. Szacunek dla dziecka oznacza posza...
Dziecko z FAS (Płodowy Zespół Alkoholowy) w edukacji
Autorki analizują problemy edukacyjne wynikające z występowania u dziecka Płodowego Zespołu Alkoholowego (FAS), prezentują objawy kliniczne, zaburzenia, a także omawiają zasady postępowania z dzieckiem.