Раціональність колекціонування професійної освіти

Abstract

<p><span>Розповсюдження кількох професійних освіт є соціально-економічним явищем, яке демонструє співпрацю сфери професійної освіти та ринку праці. Теоретичним підґрунтям пояснення явища є вибір особою майбутньої професії. Поведінку абітурієнтів характеризує теорія раціональності. Раціональність вибору особою професійної освіти визначається затребуваністю роботодавцем спеціальності і освітнього рівня, задекларованих у дипломі. Наявність кількох професійних освіт передбачає їх конфігурацію. Критерієм раціональної поведінки особи щодо вибору освіти обрано витрачений на освіту час відносно професійних функцій. Основу раціонального вибору особою професійної освіти становлять: теорія ігор, соціальної зумовленість, біологічний відбір.</span></p><p><span>Наявність у працівників кількох професійних освіт віднесено до побічних явищ у сфері соціально-трудових відносин. Незатребуваність професійних знань, умінь і навичок породжує у особи девальвацію освітніх цінностей. У особи може виникнути зневага та розчарування у національній системи знань як низкорезультативному засобу освоєння професії. Люди нехтують спеціальністю за  дипломом про освіту не тому, що розчарувалися у професії, а тому, що не змогли знайти роботу за фахом або їх не влаштовує розмір оплати праці. Мало осіб, хто поступав і вчився у коледжі або в університеті, свідомо знаючи, що не працюватиме за фахом. У більшості випадків освоєння нової професії є вимушеним заходом. Підіймати рівень раціональності вибору особою освіти слід за допомогою інформованості молоді щодо професійно-кваліфікаційній структури ринку праці.</span></p>

Authors and Affiliations

Олег Кратт

Keywords

Related Articles

THE DEVELOPMENT OF DESTINATION ATTRACTIVENESS BY USING MARKETING TOOLS

The rise of new business tourism destinations in many developing economies of the world is researched in the article. Destination’s internal qualities are the key aspects in tourism development. There are the attractiven...

ПЕРЕДУМОВИ ЗРОСТАННЯ ПРОДУКТИВНОСТІ В УКРАЇНІ

Досягнення високого рівня міжнародної конкурентоспроможності України потребує створення умов постійного підвищення продуктивності національної економіки. Теорія та практика управління продуктивністю визначають кілька гру...

ІНОЗЕМНИЙ КАПІТАЛ В БАНКІВСЬКІЙ СИСТЕМІ РЕСПУБЛІКИ БІЛОРУСЬ

В статті розглянуто історичні, правові та економічні питання допуску іноземного капіталу в банківську систему Республіка Білорусь, визначено місце іноземних банків в структурі активів і капіталу банківської системи Респу...

ІННОВАЦІЙНО-ІНВЕСТИЦІЙНА СКЛАДОВА МОТИВАЦІЙНОГО МЕХАНІЗМУ РОЗВИТКУ ПІДПРИЄМНИЦТВА

У статті розглянуто інноваційно-інвестиційну складову мотиваційного механізму підприємництва, зокрема принципи активізації інноваційно-інвестиційної спрямованості підприємницької діяльності, функції інноваційно-інвестиці...

ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ МАРКЕТИНГОВИХ ПРОЕКТІВ У СИСТЕМІ ПРОЕКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ

<p><em>У статті розглянуто основні підходи до класифікації проектів, визначено сутність та місце маркетингових проектів у системі проектного менеджменту. Проаналізовано класифікаційні характеристики маркетингових проекті...

Download PDF file
  • EP ID EP476214
  • DOI 10.24025/2306-4420.2.44.2017.110665
  • Views 70
  • Downloads 0

How To Cite

Олег Кратт (2017). Раціональність колекціонування професійної освіти. Збірник наукових праць Черкаського державного технологічного університету. Серія: Економічні науки, 2(44), 71-80. https://europub.co.uk./articles/-A-476214