Realizacja fonemowo-sylabowej struktury wyrazów w mowie dzieci z niepełnosprawnością intelektualną
Journal Title: Logopedia - Year 2018, Vol 0, Issue 47
Abstract
STRESZCZENIE Problemy w realizacji struktury fonemowej wyrazu (skład i układ tworzących wyraz fonemów), rozpatrywane w odniesieniu do budowy sylabowej wyrazu, zostały zaprezentowane w niniejszym artykule na przykładzie zjawisk w wymowie czworga dzieci z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną w wieku 8–11 lat (dwojga z mózgowym porażeniem dziecięcym i dwojga z zespołem Downa). U wszystkich dzieci rozpoznano oligofazję, u trojga z nich dysglosję współwystępującą z dysfagią, u dzieci z mpd. także dyzartrię. W wymowie badanych dzieci występowały zaburzenia paradygmatyczne (pod postacią deformacji i substytucji fonemów), którym towarzyszyły zaburzenia syntagmatyczne – zmiany w strukturze wyrazu polegające na odkształceniach ilościowych (przede wszystkim uszczuplenia struktury wyrazu w wyniku redukcji pojedynczych fonemów i grup fonemów; najczęstszym z zanotowanych zjawisk było upraszczanie grup spółgłoskowych) oraz na odkształceniach jakościowych (głównie w formie upodobnień fonemów); stosunkowo obszerną grupę stanowiły wyrazy, których struktura uległa znacznym przekształceniom w wyniku tzw. zmian kombinowanych.
Authors and Affiliations
Urszula Mirecka, Emilia Kowal
Keywords
Related Articles
- EP ID EP521596
- DOI -
- Views 93
- Downloads 0
Kompetencja i sprawność komunikacyjna w subtypach zespołu Aspergera
STRESZCZENIE Artykuł przedstawia wyniki z przeprowadzonego badania nad poziomem kompetencji i sprawności komunikacyjnych u dorosłych osób ze stwierdzonym zespołem Aspergera. Celem publikacji jest ukazanie specyfiki zacho...
Analiza zaburzeń językowych i wybranych funkcji poznawczych wśród osób chorych na schizofrenię
Badania zostały przeprowadzone wśród pacjentów chorych na schizofrenię. Dotyczyły analizy zaburzeń językowych (określanych w tej grupie badawczej jako schizofazja) oraz wybranych funkcji poznawczych. Przeprowadzone bada...
Lateralizacja słuchowa – wybrane problemy diagnozy i terapii
Streszczenie Lateralizacja słuchowa jest zjawiskiem coraz powszechniej uwzględnianym w diagnozie i terapii logopedycznej. Z perspektywy opisu zaburzeń mowy i trudności w czytaniu i pisaniu lateralizacja, w tym lateraliz...
Ocena wymowy i sprawności narządów artykulacyjnych u pacjentów z wadą szkieletową twarzy klasy III przed zabiegiem i po zabiegu ortognatycznym
STRESZCZENIE Występowanie wad wymowy, czyli wadliwych realizacji fonemów języka polskiego u osób z wadą szkieletową twarzoczaszki jest przedmiotem nielicznych badań logopedii polskiej, ortodoncji czy chirurgii szczękowe...
Dwujęzyczność polsko-angielska na przykładzie wypowiedzi trojga rodzeństwa
STRESZCZENIE Przedmiotem niniejszego artykułu jest dwujęzyczność polsko-angielska oraz jej wpływ na opanowanie przez dziecko systemu językowego. Podstawą mojej pracy badawczej jest opis przypadku trojga polskich dzieci u...