РЕЛІГІЙНО-ФІЛОСОФСЬКІ ПОГЛЯДИ В ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОМУ НАРАТИВІ МИКОЛИ МАККАВЕЙСЬКОГО (кінець ХІХ – початок ХХ ст.)
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 153, Issue 10
Abstract
У статті автор проаналізував прояви релігійно-філософських поглядів професора Київської духовної академії Миколи Маккавейського (1864 – 1919) у його історико-педагогічних працях. Встановлено, що в історико-педагогічному наративі він розкривав такі концепти: а) християнство має виняткове значення для людства в цілому і кожної людини зокрема як природовідповідна релігія; б) православне християнство стало складовою частиною характеру і ментальності російського народу, а відтак коригувало його історичний розвиток; в) християнство (вчення та цінності) повинно лежати в основі теорії та практики едукації дітей; г) антирелігійна філософія не повинна стати основою світогляду та наукового знання.
Authors and Affiliations
Микола Галів
THE FEATURES OF THE FORMATION OF THE CHOREOGRAPHIC SCHOOLS IN HALYCHYNA IN THE INTERMILITARY PERIOD
The choreographic schools in Halychyna of the studied period were represented in all the contemporary styles, forms and types of dance (Ukrainian folk-stage, classical, modern). There was an interplay between them, synch...
ВИЗНАЧЕННЯ І НАПРЯМИ СТВОРЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА
Розглядається специфіка нового інформаційного освітнього середовища, що формується в результаті інформатизації суспільства, виявляються її педагогічні особливості. Досліджується дидактичний потенціал інформаційно-освітн...
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
У статті досліджується важливість виявлення педагогічних умов підготовки майбутнього вчителя до формування екологічної культури молодших школярів: педагогічно обґрунтований відбір екологічного матеріалу; системна мотивац...
ПРОЦЕС РЕФОРМУВАННЯ ДОКУМЕНТОЗНАВЧОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ІНТЕГРАЦІЇ УКРАЇНИ
У статті розглянуто окремі аспекти реформування документознавчої освіти України в умовах трансформації суспільства та євроінтеграції. Проаналізовано інноваційні норми Закону України “Про вищу освіту”, їх значення для які...
АНАЛІЗ МЕТОДОЛОГІЙ РОЗРОБКИ ІГРОВИХ ДОДАТКІВ ДЛЯ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ
У статті висвітлені загальні методології розробки ігрових додатків для соціальних мереж. Обґрунтовані переваги та недоліки зазначених методологій. Висвітлені найбільш популярні методології розробки програмного забезпечен...