Report from the international conference: Multidisciplinary academic conference on education, teaching and e-learning, Prague, 16–17.10.2014

Abstract

brak

Authors and Affiliations

Aneta Kamińska

Keywords

Related Articles

Conditions Fostering Undertaking the Effort of Self-upbringing

The self-upbringing that appears to be a men’s conscious and active attitude to the process of their own development assumes undertaking the human being’s free and own activity. However, it is not the process that runs s...

Profesor Marian Kucała jako naukowiec, mistrz i nauczyciel

Artykuł jest skrótowym opisem dokonań naukowych i dydaktycznych prof. dra hab. Mariana Kucały (1927–2014), wybitnego językoznawcy, mistrza i nauczyciela. Profesor Kucała jest autorem ponad 300 książek, artykułów i opraco...

Education Through Conflict: On the Role of Conflict in the Development of a Student’s Personality

The text presents the author’s reflections on some of the consequences of conflicts on students’ development. The author shows what students learn from conflicts, both the positive and negative consequences of conflicts...

Perspektywa efektywności w resocjalizacji

Weryfikacja podejmowanych działań jest najistotniejszym etapem procesu zmian. Dzieje się tak również w procesie resocjalizacji, którego celem jest powrót resocjalizowanej jednostki do społeczeństwa oraz uzyskanie takich...

Download PDF file
  • EP ID EP312842
  • DOI 10.12775/5973
  • Views 46
  • Downloads 0

How To Cite

Aneta Kamińska (2014). Report from the international conference: Multidisciplinary academic conference on education, teaching and e-learning, Prague, 16–17.10.2014. Studia Paedagogica Ignatiana. Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie, 17(0), 267-268. https://europub.co.uk./articles/-A-312842