Sprawozdanie z Konkursu Solfeżowego „Poznajemy muzykę Aleksandra Tansmana”

2 grudnia 2015 roku w Państwowej Szkole Muzycznej im. A. Tansmana w Łodzi odbył się Konkurs Solfeżowy „Poznajemy muzykę Aleksandra Tansmana”. Wzięło w nim udział 16 uczniów ogólnokształcących szkół muzycznych oraz szkół...

Obraz nauczyciela szkoły muzycznej w świadomości uczniów rezygnujących z nauki

Artykuł ukazuje istotny dla muzycznej edukacji artystycznej problem jakości i zakresu relacji pedagogicznych pomiędzy uczniami i nauczycielami. Tekst obejmuje dwie części, teoretyczną i badawczą. W pierwszej, w oparciu o...

W poszukiwaniu równowagi i harmonii. Etos połączenia i współpracy dyrygenta z zespołem

Music as a form of non-directive therapy – pedagogical and logopaedic determinants

Music is a form of influence on human beings. The article emphasizes the need for showinga non-directive nature of that influence, leading to a holistic model in effect. Itcompares behavioral and personalistic approaches...

Report on the 4th National Academic Conference from the „Contexts of Music Education” cycle