Rigidez y flexibilidad en el análisis de diafragmas flexibles
Journal Title: MASKANA - Year 2014, Vol 5, Issue 1
Abstract
Comparación de los métodos del análisis estructural: la Rigidez (Método de los Desplazamientos), y la Flexibilidad (Método de las Fuerzas) en la determinación de la distribución de las fuerzas laterales que actúan en un diafragma, supuestamente flexible, sometido a la acción de dichas fuerzas.
Authors and Affiliations
José Isaac Soler de la Cruz, Ángel Julver Pino Velázquez
Keywords
Related Articles
- EP ID EP41939
- DOI -
- Views 208
- Downloads 0
Factores de riesgo social en el desempeño escolar
El presente artículo explora algunos de los factores de riesgo responsables de bajo rendimiento escolar en niños entre el 4to a 6to año de educación básica en las escuelas primarias públicas de la ciudad de Cuenca, Ecu...
Detección automatizada de desfiguraciones en un sitio web mediante una solución basada en Software Libre
La desfiguración de sitios web es uno de los ataques más populares hoy en día y se basan en realizar un cambio en el código HTML de una página web, que se presenta como un cambio visual en la imagen del mismo. En el pr...
Relación del número de partos, edad y la morfoestructura del genotipo Holstein en la Provincia del Azuay
La zoometría permite cuantificar rasgos corporales, determinar medidas concretas y sus variaciones normales en una población. Además, ayuda a establecer relaciones y diferencias en una determinada raza, cuyos caractere...
Branquiópodos de las masas de agua lacustre del Parque Nacional Cajas (Andes Australes, Ecuador) inventario y notas autoecológicas
Un muestreo extensivo de 202 masas de agua leníticas (lagos, lagunas y charcas), ubicadas entre 3,150 y 4,460 m s.n.m. en el Parque Nacional Cajas (Andes Australes de Ecuador), ha puesto de manifiesto el elevado interé...
Aplicación Facebook para la gestión de objetos de aprendizaje en redes sociales
With the evolution of Facebook into a platform, the objective of this work was to evaluate how reliable is it to build a Facebook application for managing learning objects in social media. The paper provides a descript...