Роль мережі Інтернет у формуванні творчої особистості сучасного фахівця у галузі медицини
Journal Title: International Journal of Education and Science - Year 2019, Vol 2, Issue 2
Abstract
Вступ: Життя сучасного суспільства тісно пов’язане з комп’ютерними технологіями та мережею Інтернет. Ступінь важливості цих категорій у житті як окремих індивідуумів, так і суспільства в цілому є об’єктом активних досліджень соціологів. Можливості мережі Інтернет займають значне місце в процесах спілкування, культурного та інтелектуального розвитку, а також у процесах навчання та професійного становлення фахівця. Метою роботи є дослідження значення та перспектив використання мережі Інтернет у формуванні особистісних та професійних якостей фахівця у медичній сфері. На думку німецького філософа Бехманна, Інтернет – це не просто технологія, в сучасному суспільстві він є серцевиною, що утворює матеріальний базис життя, системи соціального взаємозв’язку, праці та комунікації. Відсоток користування комп’ютером та всесвітньою павутиною коливається в різних вікових категоріях, і серед молоді сягає 90% і більше. Тому виникають ідеї використання Інтернет-середовища у різних галузях. Наприклад, у 2001 році в США була представлена стратегія створення національної медичної інформаційної інфраструктури (“National Health Information Infrastructure” – NHII). Метою її є використання інформаційно-комунікаційних технологій в побудові системи взаємодії всередині широкого кола учасників системи охорони здоров’я для покращення здоров’я нації. Подібні програми запроваджуються і в інших країнах: Великобританії (“NHS Connecting for health”), країнах Європи “E-health”). Використання такого роду програм та інфраструктур є перспективним методом налагодження комунікації між учасниками лікувального процесу та між членами системи охорони здоров’я, адже зв’язок через соціальні мережі та різноманітні онлайн-сервіси активно витісняє спілкування віч-на-віч чи за допомогою телефону. Результати: Іншою важливою функцією Інтернету є його роль як джерела інформації. Існує велика кількість бібліотек, наукових платформ, інформаційних сайтів, сайтів періодичних видань, які можуть надати необхідну інформацію для різних груп людей – студентів, практикуючих лікарів, пацієнтів. Однак постає питання про якість та достовірність інформації, представленої в Інтернет-ресурсах. Використання недостовірної інформації лікарем у його практичній діяльності, а також пацієнтом у випадках самолікування створює значну небезпеку для здоров’я останнього. Альтернативним шляхом вирішення цієї проблеми є широке залучення медичних фахівців до створення якісного контенту в мережі Інтернет, контролю за поширенням інформації на медичні теми, реагування на неправдиві твердження конструктивною критикою. Це створить достатню кількість джерел з перевіреною та достовірною інформацією, якою зможуть користуватися як пересічні громадяни, так і молоді фахівці. Прикладами фахівців, які активно популяризують медичні знання в соціальних мережах? є лікар акушер-гінеколог Шупенюк, яка веде Facebook-сторінку на тему жіночого здоров’я, а також є ведучою проекту “Я соромлюсь свого тіла”; акушер-гінеколог Лелюх – засновниця “Жіночого клубу з Наталією Лелюх”, веде однойменний YouTube-канал, лікар-педіатр Комаровський, який має Facebook-сторінку та Instagram-профіль, на яких висвітлено проблеми дитячого здоров’я. Активна позиція медичних фахівців в інформаційному просторі, застосування творчого підходу та стратегій SMM (social media marketing) є запорукою донесення до великої кількості осіб достовірної, науково обґрунтованої інформації з питань охорони здоров’я. Висновки: Враховуючи реалії сучасного суспільства і місце комп’ютерних та інформаційних технологій у житті людей, слід залучати їх у процесі навчання та формування творчої особистості фахівця будь-якої галузі, зокрема медицини. Володіння навичками користування ПК та Інтернет-джерелами, знання основ інтернет-маркетингу, розвиток творчого підходу до спілкування та роботи з пацієнтами розширюють поле професійної діяльності та є важливими для сучасного працівника охорони здоров’я.
Authors and Affiliations
Лілія Борисівна Десятнюк, Катерина Андріївна Черниш
Keywords
Related Articles
- EP ID EP601421
- DOI 10.26697/ijes.2019.2.43
- Views 165
- Downloads 0
Professional Self-Realization in the Context of the Reformative Tendencies of Modern Higher Education
Background: To illustrate the structural organization of the educational process at the universities/colleges in foreign countries and to build the perspective of the personality towards professional self-realization by...
Teachers Attitudes Toward Special Need Students and Teaching Sittings Readiness in Egypt
Background: Mental disabled adolescents developed needs for having tools to face the challenges of this stage of life, main source of information and skill enhancing are the teachers who help them to figure out what life...
Педагогічні умови успішної реалізації моделі підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання засобів педагогічної бібліотерапії у професійній діяльності
Вступ: Сучасні дитиноцентристські освітні позиції зумовлюють активізацію уваги до використання засобів педагогічної бібліотерапії майбутніми педагогами початкової ланки освіти у професійній діяльності з метою відновлення...
The Results of the Experimental Study on the Training of Future Specialists in the Social Sphere for the Prevention of Maladjustment of Pupils
Background: Qualitative solution of the problem of professional training of future specialists in the social sphere to prevent maladjustment of pupils can significantly increase the readiness of social pedagogues and soc...
Особенности показателей функции внешнего дыхания у больных с компрессионным синдромом средостения, обусловленном новообразованиями средостения
Введение: Выделены основные направления исследования вентиляционной способности легких у пациентов при трахеобронхиальной обструкции (ТБО), обусловленной новообразованиями средостения (НС). Сформулирована концепция оптим...