САМОЕВАЛУАЦИЈА НА КОМПЕНТЕНЦИИТЕ НА ДЕФЕКТОЛОЗИТЕ<br /> ОД ПОСЕБНИТЕ УСТАНОВИ
Journal Title: Journal of Special Education and Rehabilitation - Year 2009, Vol 10, Issue 1
Abstract
Основната цел на ова емпириско истражување е да се утврди во колкава мера сегашното образование на дефектолозите им помогнало во формирањето на поединечните компентенции и дали истите се поклопуваат со посакуваните компентенции кои се потребни при работата на дефектолозите. Резултатите покажаа дека еден вид компентенции во досегашната програма не биле земени предвид при формирањето на новите студиски програми.
Authors and Affiliations
Natasha CHICHEVSKA-JOVANOVA, Daniela DIMITROVA-RADOJICHIKJ
Keywords
Related Articles
- EP ID EP113259
- DOI -
- Views 112
- Downloads 0
ASPHYXIA AND DEVELOPMENTAL OUTCOME IN HIGH RISK INFANTS
Asphyxia is a risk factor that is very often related to neuro-developmental issues in high risk infants and equally affects preterm and term infants, however its outcome on the developed brain differs from the outcome on...
СТАВОВИ, МИСЛЕЊА И ИСКУСТВА ВО ОДНОС НА ТРЕТМАНОТ НА ЛИЦАТА СО АУТИЗАМ ВО РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА
CRIMINALITY AT MINORS WITH INTELLECTUAL DEFICIENCY
The aim of this paper is to present, from penological aspect, the involvement and structure of recidivism at minors with mental deficiency within the whole area of juvenile criminality in Macedonia. The research covers 6...
SELF-REGULATION STRATEGIES OF ORAL COMMUNICATION IN CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENT
The study identifies some self-regulation strategies used by deaf children in order to make their speech more intelligible. To achieve self-control while speaking, the child with severe hearing loss needs not only a high...
СИМПОЗИУМ НА ТЕМА: „РАСТРОЈСТВА ОД АУТИСТИЧНИОТ СПЕКТАР – ДИЈАГНОСТИКА, РАНА ИНТЕРВЕНЦИЈА И ПРЕВЕНЦИЈА“