SOCIAL RESPONSIBILITY OF ENGINEERING PROFESSIONALS ACTIVITY
Journal Title: Вестник Харьковского национального автомобильно-дорожного университета - Year 2017, Vol 76, Issue
Abstract
The existing regulatory framework and the experience gained in teaching disciplines of the profile unit of labour safety is analyzed. A differentiated approach of the structure and content of these disciplines depending on the knowledge area with the code of the specialty from the «List 2015» is propased.
Authors and Affiliations
N. Kaslin, О. Bogatov
Keywords
Related Articles
- EP ID EP241258
- DOI -
- Views 97
- Downloads 0
IMPROVEMENT OF UNDERGROUND PUBLIC CONVEYANCE SERVICE
The underground public conveyance service and the negative phenomenon of unevenness of usage of different train carriages train have been considered. The measures necessary to reduce the need for the rolling stock, run o...
TREATMENT OF PISTON RINGS WITH HIGH ENERGY SOURCES
Problem. Piston rings in the process of operation are subject to wear. Non-sufficient wear resistance of piston ring materials often limits the growth of productivity of machines and the timing of their op-eration. It is...
PLANNING METHODOLOGY AND MATHEMATICAL PROCESSING OF THE RESULTS OF ECOLOGICAL RESEARCH OF VEHICLES
Motor transport is a determining man-made source of urban pollution by carcinogenic, mutagenic supertoxicants. The methodology of planning, conducting, mathematization and computerization of experimental studies results...
РАБОТА ПРОЛЕТНОГО СТРОЕНИЯ ШИРОКОГО ГОРОДСКОГО МОСТА
Приведены результаты испытания пролетного строения широкого городского моста. Рассмотрен вопрос о распределительной способности железобетонного разрезного пролетного строения городского моста, выполненного из типовых бал...
ПЕРЕВАГИ ЄВРОПЕЙСЬКИХ МЕТОДИК ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДЛЯ ТЕХНІЧНИХ ВИШІВ УКРАЇНИ
Розглянуто необхідність і доцільність застосування європейських методик викладання іноземної мови в українських технічних вишах, зокрема методики «Engage-Study-Activate» (ESA). Проаналізовано типові види завдань для кожн...