SPECIFICITY OF CREATIVE THINKING ACTIVITY IN PRESCHOOL CHILDREN
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2011, Vol 1, Issue 1
Abstract
This article focuses on the problem of mental development in pre-school children; it describes its features and patterns. A preschool child is able to understand and solve problems of different types, to use the operations of judging, reasoning, finding cause-and-effect relations. Using their imagination and thinking, as well as comparison, analysis, synthesis and matching of the previously acquired knowledge with the new one, children hypothesize, design constructions and produce creative ideas. The author explores the mechanisms of creative thinking activities for the purpose of their further development and analyzes prerequisites of its optimization at the pre-school age. Purposeful attention and inciting of practical activities of preschool children comprise important prerequisites for development of their cognitive sphere, of complex intellectual activities crucial for creative activity.
Authors and Affiliations
Iryna Bila
Keywords
Related Articles
- EP ID EP284739
- DOI -
- Views 144
- Downloads 0
Психологічні особливості життєвого стилю особистості у юнацькому віці
Одним зі смислотворчих і об’єднуючих життєвий шлях людини в інте¬гро¬ва¬ну системну цілісність психічних феноменів є стиль життя. У пс謬хологію це поняття ввів А.Адлер, розуміючи під життєвим стилем індиві¬ду¬а¬льно неп...
Факторний аналіз структури стресостійкості майбутніх фахівців соціономічних професій
Стаття присвячена вивченню структури особистісних ресурсів професійної стресостійкості фахівців. На основі факторного аналізу були побудовані структурні моделі високого і низького рівнів стресостійкості майбутніх фахівці...
Сугестивна корекція дисфункціонального мислення: мультимодальний підхід
У статті представлено результати дослідження проблеми сугестивної корекції дисфункціонального мислення людей, які страждають на невротичні та соматоформні розлади. Відмічено, що корекція дисфункціональних думок є важливо...
Категоріальна організація спілкування в консультуванні
Аналізується процес використання категорій в консультуванні. Обговорюються чотири типи категорій, що зустрічаються в процесі спілкування консультанта і клієнта. Як засіб аналізу використовується системо-миследіяльний пі...
Модальності психосоціального розвитку правопорушників (деліквентів) і їх соціально адаптованих (законослухняних) однолітків
Стаття містить результати порівняльного аналізу особливостей психосоціального розвитку правопорушників (деліквентів) і їх соціально адаптованих (законослухняних) однолітків. На першому етапі вибірку дослідження складали...