Sprawność motoryczna uczniów w wieku 10–17 lat z wybranych regionów Japonii i Polski
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2008, Vol 17, Issue 41
Abstract
Cel badań. Celem tego opracowania jest ocena poziomu i struktury sprawności motorycznej młodzieży z Górnego Śląska i regionu Nara w Japonii z uwzględnieniem trójczynnikowego modelu rozwoju wg Baltesa.Materiał i metody. Materiał zebrano w 2000 roku w ramach międzynarodowego programu badawczego o nazwie „Motorische Entwicklung in der Lebensspanne”, koordynowanego przez uniwersytety w Heidelbergu i Nara. Badaniami objęto grupę 1873 chłopców i dziewcząt z Górnego Śląska w wieku 10–17 lat oraz ich 1865 rówieśników z regionu Nara. Materiał empiryczny opracowano posługując się metodami statystyki opisowej. Zdefiniowano profile sprawności motorycznej oraz zastosowano analizę wariancji z klasyfikacją dwukrotną uzupełnioną analizą post hoc (test RIR Tukeya).Wyniki. Profile motoryczne ukazują, iż uczniowie i uczennice z regionu Nara przewyższają rówieśników z regionu Górnego Śląska we wszystkich zdolnościach motorycznych. Przynależność kulturowa Japonia–Polska istotnie różnicowała dziewczęta i chłopców z Górnego Śląska i Nara we wszystkich próbach motorycznych. Wiek wpływał istotnie statystycznie na wyniki szybkości, siły eksplozywnej, wytrzymałości, koordynacji szybkiej oraz gibkości w obu badanych populacjach dziewcząt i chłopców. Badani chłopcy japońscy we wszystkich grupach wiekowych osiągali lepsze wyniki w szybkości, sile eksplozywnej, wytrzymałości, koordynacji precyzyjnej i szybkiej. Dziewczęta z regionu Górnego Śląska osiągały istotnie statystycznie wyższe wyniki od swoich rówieśniczek z regionu Nara jedynie w szybkości w wieku 16 i 17 lat oraz gibkości w 17. roku życia.
Authors and Affiliations
Dariusz Pośpiech , Beata Juras , Joachim Raczek
Keywords
Related Articles
- EP ID EP60288
- DOI -
- Views 108
- Downloads 0
Zmiany poziomu koordynacyjnych zdolności motorycznych u zapaśników stylu klasycznego w wieku 12–19 lat
[b]Wstęp.[/b] Poznanie oraz określenie poziomu rozwoju koordynacyjnych zdolności motorycznych (KZM) na różnych etapach szkolenia sportowego pozwala na lepsze sprecyzowanie środków i metod przygotowania koordynacyjnego w...
Physical efforts in Physical Education Stimulating Cardiovascular Fitness in 13 Years Old Pupils
The purpose of the work. Reduced level of physical activity negatively influences motor and cardiovascular fitness among young pupils. Systematic physical work develops morphological, metabolic and motor parameters of he...
The effect of aerobic training on inflammatory markers of cardiovascular disease risk in obese men
[b]Aim of the study.[/b] Investigating the effect of aerobic training on inflammatory markers of cardiovascular disease risk in obese men. [b]Material and methods.[/b] In the research program participated 24 male subject...
Aktywność i wypełnianie luk informacyjnych
Wstęp. Na wstępie Autor opisuje zmianę paradygmatów naukowych - odejście od traktowania odruchu jako podstawowego składnika złożonych czynności ruchowych, lecz postrzeganie go jako podstawowej czynności. Oznacza to zmian...
Genetic and environmental determinants of the chosen coordinative abilities – results of the cross-sectional family research among the rural community of the Kielce Region
The purpose of the work. In the presented report we have made an attempt to describe the genetic and environmental determinants of the chosen coordinative abilities in the rural population of the Kielce region in the pro...