Sprawozdanie z I Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Kultura – Muzyka – Edukacja
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2015, Vol 2, Issue 1
Abstract
Authors and Affiliations
Rafał Majzner
Keywords
Related Articles
- EP ID EP79419
- DOI 10.5604/2392277X.1165091
- Views 145
- Downloads 0
Recenzja książki: "Kształcenie słuchu. Historia – teoria – praktyka. Działalność Międzyuczelnianej Katedry Kształcenia Słuchu w latach 1995–2012"
We wrześniu 2016 roku, na mocy uchwały Senatu Uniwersytetu Muzycznego Fryderyka Chopina, zakończyła działalność Międzyuczelniana Katedra Kształcenia Słuchu, jedyna tego typu jednostka merytoryczna o zasięgu ogólnopolskim...
New paths in a musician’s training – reflections of an instrumentalist
The author – a performer-instrumentalist as well as teacher and lecturer – discusses in his article the problems of music education perceived from a broader perspective of music being part of a social life. It comprises...
„Jedem Kind ein Instrument” as an example of overcoming the problems of music education in Germany. What Polish music education can learn from its Western neighbour
The main aim and idea of the paper is to present the JeKi (Jedem Kind ein Instrument) project, carried out in Germany since 2009. The program is meant to heal German music education and to provide all the children from t...
Korzyści pracy nad improwizacją w chórze dla rozwoju kompetencji scenicznych
Improwizacja w chórze jest kompetencją, którą można wypracować. Wpływa ona na muzykalność i pozwala na kreowanie dzieł zarówno niezanotowanych, jak i kompozycji z elementami improwizacji. Doświadczenia pedagogów i dyryge...
Sprawozdanie z warsztatów muzycznych przeprowadzonych z młodzieżą niedowidzącą
Muzeum Miasta Łodzi stworzyło projekt „samoDZIELNI W KULTURZE” mający przybliżyć osobom niepełnosprawnym kontakt ze sztuką, literaturą oraz muzyką. W ramach projektu odbywały się warsztaty i spotkania edukacyjne w różnyc...