Sprawozdanie z IV Forum Uczelnianych Pełnomocników ds. Osób z Niepełnosprawnościami „Innowacyjne rozwiązania we wspieraniu osób z niepełnosprawnościami w szkolnictwie wyższym”
Journal Title: Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania - Year 2019, Vol 0, Issue 30
Abstract
Niniejsza publikacja stanowi sprawozdanie z IV Forum Uczelnianych Pełnomocników ds. Osób z Niepełnosprawnościami. Tegoroczna edycja pod hasłem „Innowacyjne rozwiązania we wspieraniu osób z niepełnosprawnościami w szkolnictwie wyższym” odbyła się w dniach 27–28 lutego 2019 roku w Poznaniu na Wydziale Historycznym Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza. Celem tegorocznej edycji było promowanie innowacyjnych rozwiązań wsparcia osób z niepełnosprawnościami. Zgodnie z kilkuletnią tradycją poruszane zagadnienia dotyczyły szkolnictwa wyższego z perspektywy osób z niepełnosprawnościami.
Authors and Affiliations
Emilia Wieczorek
Keywords
Related Articles
- EP ID EP577135
- DOI -
- Views 92
- Downloads 0
Opportunities to improve management and competence of persons with disabilities in Poland. Conclusions drawn out from the own research of the Foundation for Enterprise and Labor Market
The purpose of the description is to present the essence of the competence formation process of persons with disabilities shown by the use of one of the most important psychological constructs determining a good start in...
Metody i zasady fizjoterapii wykorzystywane we wczesnym wspomaganiu rozwoju dzieci ze spektrum autyzmu ze szczególnym uwzględnieniem Integracji Sensorycznej
Rozwój wiedzy, pojawiające się coraz to nowsze badania warunkują potrzebę poszukiwania optymalnych rozwiązań edukacyjno-terapeutycznych, które w znacznej mierze wpłynęłyby na pogodzenie zarówno wychowania, kształcenia, j...
Możliwości podnoszenia i zarządzania kompetencjami osób niepełnosprawnych w Polsce. Wnioski z badań własnych Fundacji Przedsiębiorczości i Rynku Pracy
Celem opracowania jest przedstawienie istoty procesu kształtowania kompetencji zawodowych osób niepełnosprawnych, ukazane poprzez wykorzystanie jednego z najważniejszych konstruktów psychologicznych warunkujących udany s...
Review of the Book by Danuta Kopeć (Non-)Educational Reality of a Person with Profound Intellectual Disability
Danuta Kopeć’s monography is a supplement to the existing deficiencies in the review of professional literature devoted to the specificity of the functioning of a person with intellectual disabilities to a deep degree. R...
Studia magisterskie z Terapii Zajęciowej w Republice Czeskiej
Terapia Zajęciowa stanowi integralną część kompleksowej rehabilitacji, której głównym celem jest osiągnięcie jak najwyższej samowystarczalności i niezależności osób w różnym wieku i z różnymi rodzajami niepełnosprawności...