SPRAWOZDANIE Z XVII KONFERENCJI Z CYKLU CZAS DLA RODZICÓW, Warszawa 15–16 XI 2008

Journal Title: Szkoła Specjalna - Year 2009, Vol 2009, Issue 2

Abstract

Authors and Affiliations

ELŻBIETA PARADOWSKA

Keywords

Related Articles

Suplement nr 4 2018

special school<br/><br/>

EDUKACJA UCZNIÓW UZDOLNIONYCH W TURCJI

Artykuł przedstawia sytuację utalentowanych uczniów we współczesnej Turcji. Dzieci obdarzo-ne ponadprzeciętnymi zdolnościami od urodzenia potrzebują profesjonalnego edukacyjnego wspar-cia realizowanego w oparciu o progra...

Wzory osobowe młodzieży nieprzystosowanej społecznie – przykład wychowanków młodzieżowych ośrodków wychowawczych

This report aims to examine which specific persons are considered to be aspirational role models by minors referred to youth educational centers and whether the role models vary among underage girls and underage boys. Th...

Warsztat twórczy jako przestrzeń twórczego konstytuowania siebie. Teoretyczne podstawy zastosowania warsztatu twórczego w rehabilitacji osób niepełnosprawnych

Niepełnosprawność to źródło wielu problemów psychicznych doświadczanych przez dotkniętą nią osobę. Ich powodem są ograniczenia możliwości w ważnych sferach życiowych, szczególnie w sferze aktywności oraz relacji międzylu...

Download PDF file
  • EP ID EP71578
  • DOI -
  • Views 72
  • Downloads 0

How To Cite

ELŻBIETA PARADOWSKA (2009). SPRAWOZDANIE Z XVII KONFERENCJI Z CYKLU CZAS DLA RODZICÓW, Warszawa 15–16 XI 2008. Szkoła Specjalna, 2009(2), 149-155. https://europub.co.uk./articles/-A-71578