Środowisko zamieszkania i aktywność ruchowa jako determinanty sprawności fizycznej sześcioletnich dzieci w Polsce

Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2011, Vol 21, Issue 55

Abstract

[b]Wstęp.[/b] Integralność sfer rozwoju sprawia, iż obecnie ważne jest podejmowanie badań interdyscyplinarnych w kontekście oceny przygotowania dzieci w wieku 6 lat do szkolnej edukacji. Wśród wielu czynników warunkujących „dobry start” w nowym środowisku jest sprawność i aktywność ruchowa. Istotne znaczenie ma również środowisko zamieszkania.[b]Cel badań.[/b] Celem badań było określenie poziomu rozwoju sprawności motorycznej dzieci 6-letnich kończących roczne przygotowanie do edukacji szkolnej oraz wpływu wybranych typów środowisk na sferę motoryczną dziecka 6-letniego warunkujących osiągnięcie stopnia dojrzałości szkolnej oraz adaptację w pierwszej fazie szkoły podstawowej. Dodatkowo zadano pytanie: czy spontaniczna aktywność ruchowa wyrażona subiektywną oceną rodziców badanych, sześcioletnich dzieci różnicuje poziom ich rozwoju fizycznego i umiejętności ruchowych?[b]Materiał i metody.[/b] Materiał stanowią wyniki ogólnopolskich badań dzieci urodzonych w 2000 roku, które kończyły roczne przygotowanie do edukacji szkolnej. Łącznie zbadano 33459 dzieci, zachowując proporcje procentowe w doborze losowym próby w każdym województwie (około 18% populacji dzieci 6-letnich uczęszczających do szkół i przedszkoli w 2007 roku). Podstawą oceny sprawności motorycznej był test EUROFIT. Obliczno statystyki posługując się pakietem SPSS 12.0. Materiał badawczy pogrupowano i poddano analizie statystycznej, wykorzystując jednoczynnikową metodę wariancji ANOVA.[b]Wyniki.[/b] Wykazano zróżnicowanie w zależności od miejsca zamieszkania oraz aktywności ruchowej dzieci, deklarowanej przez rodziców.

Authors and Affiliations

Elżbieta Cieśla, Edward Mleczko, Małgorzata Markowska, Grażyna Nowak-Staż, Halina Król, Zdzisław Domagała, Agnieszka Przychodni, Bożena Zawadzka

Keywords

Related Articles

Ostrość gradientów społecznych na przełomie wieków w Małopolsce w świetle oceny sprawności fizycznej w ujęciu zdrowia (H-RF) z zastosowaniem skali T-scores

[b]Cel badań.[/b] Próba oceny metodami antropologicznymi, z wykorzystaniem skali T-scores, ostrości gradientów na przełomie wieków w Polsce Południowo-Wschodniej. [b]Materiał i metody[/b]. Brano pod uwagę wyniki obserwac...

Zmiany informacji dotykowej podczas treningu sportowego na przykładzie zawodników uprawiających koszykówkę i pływanie

Cel pracy. Określenie zmian informacji dotykowej w dwóch dyscyplinach sportowych, których treningi odbywają się w różnych środowiskach, a na powierzchnię skóry oddziałują odmienne bodźce zewnętrzne. Materiał i metody. Po...

IV International Symposium “West– Belarus – East. Cooperation on Problems of Formation and Strengthening of Health” – Brest, 24–28 October 2007

On October, 24–28 2007 under the reduced name: Health–2007 IV International symposium The East – Belarus – The West. Cooperation on problems of the formation and strengthening of health took place. The audience had the o...

Cechy osobowości i czynniki sytuacyjne jako determinanty aktywności ruchowej młodzieży

Cel badań. Celem badań było określenie sytuacyjnych i osobowościowych korelatów i predyktorów poziomu aktywności ruchowej młodzieży. Materiał i metody. Badaniami objęto 289 uczniów (93 chłopców i 196 dziewcząt) w wieku 1...

Download PDF file
  • EP ID EP60253
  • DOI -
  • Views 85
  • Downloads 0

How To Cite

Elżbieta Cieśla, Edward Mleczko, Małgorzata Markowska, Grażyna Nowak-Staż, Halina Król, Zdzisław Domagała, Agnieszka Przychodni, Bożena Zawadzka (2011). Środowisko zamieszkania i aktywność ruchowa jako determinanty sprawności fizycznej sześcioletnich dzieci w Polsce. Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences, 21(55), 55-63. https://europub.co.uk./articles/-A-60253