Status „wyjścia w teren” w dydaktyce języka kaszubskiego
Journal Title: Język - Szkoła - Religia - Year 2018, Vol 0, Issue 4
Abstract
Artykuł dotyczy problemu organizacji lekcji „języka kaszubskiego”. Autorka stoi na stanowisku, że nauka w terenie to istotna i nieodzowna część procesu dydaktycznego. Wyjście w teren najlepiej realizuje główny cel „języka kaszubskiego”: pozwala zanurzyć język w kulturze. Uczniowie dostają szansę mówienia cały czas po kaszubsku: z nauczycielem, między sobą, z innymi ludźmi. Wychodząc poza budynek szkolny, uczeń najlepiej poznaje środowisko lokalne (historię, geografię, przyrodę), a spotykając się z wybranymi przedstawicielami kultury kaszubskiej czy kaszubskiego ruchu regionalnego, kształtuje swoją tożsamość. Nauka w terenie podnosi kompetencje społeczne, a odpowiednio zaaranżowana sytuacja dydaktyczna stwarza świetną okazję do kształcenia sprawności językowej. Tymczasem rola warsztatów, wycieczek, wyjść do muzeów itp. nie została odpowiednio opisana w podstawie programowej i bez oddolnej inicjatywy nauczycieli i dyrektorów szkół zachodzi niebezpieczeństwo braku tej formy pracy na lekcjach.
Authors and Affiliations
Justyna Pomierska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP634646
- DOI -
- Views 49
- Downloads 0
Morze, obłok i kamień – Janusz Pasierb jako piewca trzech żywiołów (refleksje semantyczne)
Artykuł zawiera analizy semantyczne wybranych miniaturowych, trójwersowych tekstów ks. Janusza Pasierba z tomiku Morze, obłok i kamień. Jest to cykl 66 utworów, w których na tych trzech tytułowych słowach skupiona został...
Freedom, Human Rights and Censorship in Nineteenth-Century Romanian Literature
This paper, a part of a wider research on the topic of the first Romanian novels, acknowledges their importance in helping us understand the historical and literary context. The identification and description of the gen...
Szatan i synonimy w utworach literackich Słowackiego
Wyraźne różnice frekwencji synonimów szatana, które wprowadza Słowacki do swoich utworów, mają wpływ na zróżnicowanie stylistyczne kontekstów, na ich wartość emocjonalną. O bliskoznaczności leksemów, których konotacje są...
Deklaracje a rzeczywistość – głębia wiary w Boga w powieściach Stanisława Jankego
Celem artykułu jest zbadanie powieści kaszubskiego pisarza, poety i tłumacza – Stanisława Jankego – pod kątem występujących w nich odniesień do wiary i religijności. Bohaterowie jego książek przeżywają wiele duchowych ro...
Pod niebem Marapu. Performatywny wymiar pierwotnego dziedzictwa kulturowego na Sumbie
Tematem artykułu są specyficzne, performatywne aspekty kultury mieszkańców indonezyjskiej wyspy Sumba, których najważniejszym źródłem jest pierwotna wiara w duchy i bóstwa Marapu, wciąż wyznawana przez znaczną część Sumb...