STUDENTŲ KŪRYBIŠKUMO UGDYMAS(IS) TAIKANT AKTYVIUOSIUS MOKYMO(SI) METODUS
Journal Title: Mokslo taikomųjų tyrimų įtaka šiuolaikinių studijų kokybei - Year 2016, Vol 1, Issue 9
Abstract
Asmens gebėjimas kūrybiškai mąstyti, rasti kūrybiškus sprendimus tampa sėkmės profesinėje veikloje garantu, padeda žmogui siekti karjeros, todėl vis aktualesnė tampa kūrybingos asmenybės ugdymo problema. Kyla klausimai: Kaip kūrybiškumas ir jo ugdymo(si) galimybės apibrėžiamos šiuolaikinėje mokslinėje literatūroje? Kaip organizuoti studijų procesą, kokius mokymosi metodus, būdus ir technikas taikyti siekiant plėtoti besimokančiųjų kūrybines galias? Įvertinus kūrybiškumo svarbą profesinėje veikloje, šiame straipsnyje, remiantis Lietuvos ir užsienio šalių mokslininkų bei praktikų patirtimi, išsiaiškinamos nūdienos tyrėjų tiriamos aktualios kūrybiškumo ir jo ugdymo(si) dimensijos. Remiantis studentų vertinimais, straipsnyje aptariama paskaitose taikomų mokymo(si) metodų įvairovė, išryškinama aktyviųjų mokymo(si) metodų edukacinė svarba ir taikymo galimybės aukštojo mokslo studijose žadinant ir puoselėjant studentų kūrybiškumą. Taip pat pagrindžiama studijų procese palankių kūrybai sąlygų sudarymo svarba stimuliuojant besimokančiųjų saviraišką, iniciatyvumą bei veiklumą, išradingumą, smalsumą ir drąsą priimant nestandartinius sprendimus. Remiantis rezultatais, numatomos studentų kūrybiškumo ugdymo(si) aukštojoje mokykloje prielaidos ir galimybės.
Authors and Affiliations
Kristina Samašonok, Rūta Tilvytienė
Keywords
Related Articles
- EP ID EP179702
- DOI -
- Views 93
- Downloads 0
STRESO ĮTAKA STUDENTŲ MOKYMOSI PASIEKIMAMS
Žmonija žengia techninės evoliucijos ir tobulėjimo keliu. Spartus gyvenimo tempas, informacijos gausa ir laiko stoka didina nervinę, psichinę ir emocinę įtampas. Visa tai neigiamai veikia emocijas, verčia per jautriai, o...
MOTYVACIJĄ LEMIANTYS VEIKSNIAI MOKANTIS MATEMATIKOS
Straipsnyje nagrinėjama studentų motyvacijos problema, siekiant išsiaiškinti, kiek studentai sąmoningai nori mokytis, ir kiek jiems turi įtakos aplinkos veiksniai (dėstytojai, įvertinimai, mokymo metodai ir t. t.). Remia...
BENAMYSTĖ KAIP SOCIALINĖS ATSKIRTIES RAIŠKA: „N“ NAKVYNĖS NAMŲ ATVEJIS
Benamystė – svarbus iššūkis, iškylantis nūdienos visuomenėje netgi tarptautiniu mastu. XXI a. pasireiškia kaip globalus reiškinys, įgaunantis masinį pobūdį tiek išsivysčiusiose, tiek atsiliekančiose šalyse. Kadangi tai y...
STUDENTŲ NUOMONĖ APIE INFORMACINIŲ KOMUNIKACINIŲ TECHNOLOGIJŲ TAIKYMO GALIMYBES UGDYMO PROCESE
Straipsnyje pateikiama Vilniaus kolegijos Sveikatos priežiūros fakulteto Ergoterapijos studijų programos studentų nuomonė apie informacinių komunikacinių technologijų taikymo (toliau – IKT) galimybes ugdymo procese. Info...
STATINĖS PĖDŲ APKROVOS IR LAIKYSENOS IŠTYRIMAS IR VERTINIMAS
Laikysenos pakitimus gali lemti 6–8 gyvenimo metais besikeičiantis vaikų gyvenimo ritmas. Reikšmingiems laikysenos nukrypimams nuo normos įtakos turi mažas vaikų fizinis aktyvumas, per trumpas buvimas gryname ore, antsvo...