Створення ефективного навчально-освітнього середовища для екологічної освіти і виховання старшокласників сільської профільної школи
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 1, Issue 29
Abstract
У статті йдеться про необхідність підвищення рівня екологічного виховання старшокласників сільської школи в Україні. Аналізуються умови створення ефективного навчально-освітнього середовища для екологічної освіти і виховання старшокласників. Установлено, що формування екологічної культури старшокласників сільської місцевості є головним чином місією школи і результатом двох взаємопов’язаних процесів – навчання та виховання. А це означає, що від професійних та особистісних якостей педагога залежить означений результат, а також те, що цей результат буде тим вище, чим компетентніше педагог буде викладати екологію, активніше залучати учнів до екологічно корисних справ, дослідницької роботи, чим майстерніше буде використовувати сучасні та дієві методи виховання.
Authors and Affiliations
Олег Фасоля
Keywords
Related Articles
- EP ID EP330306
- DOI -
- Views 111
- Downloads 0
Гра як засіб формування готовності майбутніх інженерів-судномеханіків до міжкультурної комунікації
У статті висвітлено основні аспекти формування готовності майбутніх інженерів-судномеханіків до міжкультурної комунікації засобами гри. Розкрито сутність понять «гра», «ділова гра», «рольова гра». Виділено особливості ор...
Теоретико-методичні засади формування англомовної лексичної компетентності майбутніх фахівців з маркетингу
У статті розглянуто теоретико-методичні засади формування англійської лексичної компетентності у сфері ділового спілкування майбутніх маркетологів. Здійснено аналіз наукової літератури з питання формування лексичної комп...
Міждисциплінарність педагогічної біографістики у вимірі наукового дискурсу
У статті розкривається досвід розробки біографічного підходу в різних галузях знань і можливості його творчого використання в історико-педагогічних дослідженнях. Актуальність проблеми зумовлюється тим, що історико-педаго...
Аналіз сучасного стану розвитку професійного іміджу педагога
У статті розкрито сутність понять «імідж», «імідж педагога». Виділяються основні складові професійного іміджу педагога: зовнішній вигляд; використання вербальних і невербальних засобів спілкування; внутрішня відповідніст...
Розвиток науково-педагогічної діяльності у вищому технічному навчальному закладі як невід’ємна складова формування його освітнього середовища
На основі ретроспективного аналізу розвитку науково-педагогічної діяльності вищих технічних навчальних закладів, зокрема на прикладі Національного університету «Львівська політехніка», визначено особливості та тенденції...