Teacher career cycles and teacher professional development<p>Öğretmenlik kariyer evreleri ve öğretmenlerin mesleki gelişimi
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2018, Vol 15, Issue 4
Abstract
It has been shown that teachers have passed through various professional development stages throughout their career cycles and these teachers have different interests, concerns, emotions, competence, and development struggles at each stage. As teachers evolve professionally, they specialize in their fields or acquire new perspectives as they switch between various career stages. In studies where the career stages of teachers are examined, it shows that a teacher's professional development stages are usually categorized into three to eight stages. The career development stages of the teachers are dealt with in eight stages in this study. These stages are pre-service, survival and induction, competency building, enthusiasm and growing, career frustration, career stability, career wind down and conservatism, and career exit. Career cycles are not consecutive linear stages in which each teacher goes through the same sequence. However, researches show that many teachers have similar experiences in similar career stages. For this reason, it is very important to organize in-service training activities by considering the professional development stages of the teachers.Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file. ÖzetÖğretmenlerin kariyerleri boyunca çeşitli mesleki gelişim evrelerinden geçtikleri, her bir aşamada öğretmenlerin farklı ilgi, kaygı, duygu, yeterlik ve gelişim çabası içinde oldukları ortaya konulmuştur. Öğretmenler mesleki anlamda geliştikçe, alanlarında uzmanlaştıkça veya yeni bakış açıları kazandıkça, çeşitli kariyer evreleri arasında geçiş yapmaktadırlar. Öğretmenlerin kariyer evrelerinin incelendiği çalışmalarda genellikle öğretmen mesleki gelişim evreleri üç ila sekiz aşamaya kadar uzanan bir sınıflandırma içinde ele alınmıştır. Öğretmen kariyer gelişim evreleri bu çalışmada sekiz aşamalı olarak ele alınmıştır. Hizmet öncesi, işe alışma, yeterlik, coşku ve gelişim, mesleki hüsran, mesleki durağanlık, mesleki sönme- muhafazakârlık, meslekten ayrılma olarak sıralanan bu aşamalar, her öğretmenin aynı şekilde geçtiği birbirini ardışık olarak izleyen doğrusal aşamalar değildir. Ancak yapılan araştırmalar pek çok öğretmenin benzer kariyer evrelerinde benzer deneyimler yaşadıklarını da göstermektedir. Bu nedenle hizmet içi eğitim çalışmalarının öğretmenlerin mesleki gelişim aşamaları dikkate alınarak düzenlenmesi büyük önem taşımaktadır.
Authors and Affiliations
İnayet Aydın
Keywords
Related Articles
- EP ID EP644556
- DOI -
- Views 76
- Downloads 0
The determining of psychological well-being levels of athletes playing in university teams<p>Üniversite takımlarında oynayan sporcuların psikolojik iyi oluş düzeylerinin belirlenmesi
The aim of this project is to determine the psychological well-being of the students who play in Karamanoğlu Mehmetbey University teams in the framework of sub-dimensions according to different variables. The universe of...
Investigation of burnout level of sport faculty students
The aim of this study is to investigate burnout level of last class sport faculty students. Our study was conducted on total 213 voluntary senior students who study Physical Education and Sports Teaching at Sakarya Unive...
Investigation of university students’ problematic usage of mobile phone in the context of personality<p>Üniversite öğrencilerinde cep telefonunun problemli kullanımının kişilik bağlamında incelenmesi
Aim of this study is to examine problematic usage of mobile phone in the context of big five personality among university students. 103 male and 182 female, totally 285 university students who were from different Departm...
Evaluate the existing political oversight role of Turkish parliament over the public finance and in this context analyzed the new Turkish Presidential Government System
Turkey changed its 1982 Constitution and adopted a presidential form of government in 2017. This constitutional amendment changed the approval of the budget radically. Along with that, debates may arise in terms of polit...
Typical bureaucratic problems in the Turkish public and police administrations: The case of Hrant Dink's assassination<p>Türk kamu yönetiminde bürokrasi sorununun Türk polis teşkilatındaki yansımaları: Hrant Dink suikasti örneği
Turkish public administration inherited its’ features from Ottoman Empire. These features continued until today. Turkish public administration resuming the heritage from history, possesses some problems similar to other...