ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ МОЛОДІ ТА ДОРОСЛИХ В УКРАЇНІ (60-70-ТІ РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2016, Vol 2, Issue 17
Abstract
У статті проаналізовано форми організації технічної творчості молоді й дорослих в Україні в 60-70-ті роки XX ст. Обґрунтовано три рівні реалізації науково-технічної творчості молоді, які охоплюють процеси здобуття загальної освіти, набуття професії й роботу на виробництві. Встановлено, що з середини 60-х років в Україні розпочалося навчання методів технічної творчості в системі громадських шкіл та інститутів, розгорнуто широку роботу, спрямовану на залучення молоді до науково-технічних товариств, наукових гуртків. Початком масового навчання методів творчості й основ винахідництва в технічних ВНЗ України стало введення в 1980 р. нової навчальної дисципліни «Основи технічної творчості».
Authors and Affiliations
Ірина Хохліна
Keywords
Related Articles
- EP ID EP171829
- DOI 10.7905/nvmdpu.v0i17.1641
- Views 139
- Downloads 0
ОСОБЛИВОСТІ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ З МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ, СПРЯМОВАНОЇ НА ЇХ ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК
У статті проаналізовано навчально-виховний потенціал позакласної роботи в умовах початкової школи. Розглянуто основні особливості позаурочної роботи з фізичного виховання, її відмінності від урочної роботи. Вивчено види,...
СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА
У статті обґрунтовано доцільність застосування мультимедійних технологій у навчальному процесі у вищих навчальних закладах. Визначено види мультимедіа, що використовуються в навчальному процесі під час підготовки майбутн...
КОМПЛЕКСНИЙ АНАЛІЗ ПОРУШЕНЬ ПИСЬМА У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
У статті проаналізовано основні підходи до проблеми порушень письма у дітей. З’ясовано, що класифікації дисграфії у логопедії та нейропсихології мають різноманітні підходи та принципи, на основі яких визначається провідн...
ЦІЛІ ТА ЗМІСТ ІСТОРИЧНОЇ ОСВІТИ В НАРОДНИХ ШКОЛАХ ПІДКАРПАТСЬКОЇ РУСІ (1919-1938 рр.)
У статті проаналізовано так звані навчальні засади з історії для народних шкіл Підкарпатської Русі. Встановлено, що динаміка змін щодо мети та змісту тогочасної шкільної історичної освіти безпосередньо залежала від суспі...
ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА З ПІДЛІТКАМИ ЯК УМОВА ЇХ УСПІШНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ
У статті розглядається проблема організації профорієнтаційної роботи з підлітками як умова їх успішної соціалізації. Актуалізовано ідею життєвого і професійного успіху молодої людини, формування успішної, життєво компете...