THE IMAGE OF PROMETHEUS IN THE TRAGEDY OF AESCHYLUS AND THE POSTMODERN DRAMATIC STAGING OF JOSÉ BESPROSVANY
Journal Title: ΛΌГOΣ. МИСТЕЦТВО НАУКОВОЇ ДУМКИ - Year 2019, Vol 1, Issue 4
Abstract
The article analyzes the interpretations of Prometheus’s image in the tragedy of Aeschylus and the staging of José Besprosvany. It highlights the importance of the issue of existentialism in the context of tyranny by the authorities and an attempt to preserve its individuality. Also, the article emphasizes the importance of self-awareness and the search for the meaning of being on the example of the image of Prometheus in accordance with his ancient and postmodern interpretations.
Authors and Affiliations
Наталія Миронюк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP662097
- DOI -
- Views 190
- Downloads 0
THE APPLICATION OF GAME TECHNOLOGY AT THE LESSONS IN THE NEW UKRAINIAN SCHOOL
This article reveals the peculiarities of the use of game technologies in the new Ukrainian school. Using games during the lessons allows the teacher to reach a new, creative level of interaction with elementary school s...
МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ОЦІНЮВАННІ ЯКОСТІ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
В роботі проведено аналіз методологічних особливостей рейтингування при оцінюванні якості освітніх послуг вищих навчальних закладів. Зокрема, розглянуто основні категорії академічної якості навчальних закладів, а також м...
ПРОБЛЕМАТИКА ПЕРЕВІРКИ ТЕХНІЧНОГО СТАНУ ХОДОВОЇ ЧАСТИНИ АВТОМОБІЛІВ ОБЛАДНАНИХ ПНЕВМАТИЧНОЮ ПІДВІСКОЮ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ЕКСПЕРТИЗИ ТЕХНІЧНОГО СТАНУ ТРАНСПОРТНИХ ЗАСОБІВ
Проведено аналіз конструкцій підвісок сучасних автомобілів. Встановлено основні проблеми, які виникають під час проведення перевірки технічного стану транспортних засобів обладнаних пневматичною підвіскою. Запропоновано...
ВІДНОВЛЕННЯ ВІДЕО З ЦИФРОВИХ ВІДЕОРЕЄСТРАТОРІВ
У статті описані різноманітні комп’ютерні програми для відновлення даних. Наведені результати аналізу жорсткого диску цифрового відеореєстратора. Порівняно результати і для кожної програми визначені переваги та недоліки....
PROJECT METHOD AS AN INTERACTIVE APPROACH TO TEACHING A FOREIGN LANGUAGE TO STUDENTS OF NON-LINGUISTIC HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS
The article deals with the theoretical and practical basis of project-based method, peculiarities of its implementation in teaching a foreign language to the students of non-linguistic higher educational establishments....