The main features and contradictions of the development of ukrainian education in the soviet period
Journal Title: Мultiversum. Philosophical almanac - Year 2018, Vol 0, Issue 3
Abstract
Today Ukrainian national system of education is still under the high pressure of the residual ideological and practical features of former Soviet education. The latter one was excessively centralized, ideologiсal, denationalized, and militarized. It should be noted that the excessive centralization of education had negative manifestations in the USSR, namely, the lack of flexibility concerning the satisfaction of social needs in specialists of a certain profile and the delayed introduction of innovations in the educational sphere. The article is devoted to the analysis of problems related to the question how mentioned above contradictions affect the modern development of Ukrainian education. An analysis of Ukrainian education has resulted, that the educational process was under the strong ideological pressure in Soviet times. Educational management system was based on a rigid, centralized and bureaucratized hierarchy, which in turn led to the denationalization of the educational process in the republics of the former USSR. Attention is drawn to the denationalization of education, which led to the spiritual destruction of the Ukrainian people, «the erosion of its cultural and historical memory, formed a complex of linguistic and ethno-national inferiority”. The author concludes that there is a need to avoid problems which the rudimentary Ukrainian system of education inherited from the previous one. Ukrainian education was under the full reign of centralized ideology of the Soviet period, which was based on the militarization and denationalization of social consciousness. This fact should be taken into account when developing the principles and guidelines of the newest and modern national education system. Further analysis will be concentrated on the issues such as how modern Ukrainian education would get rid of the controversial Soviet heritage and wouldn’t repeat the corresponding mistakes.
Authors and Affiliations
Oksana Yakymchuk
Концептосфера «Інтернет «розумних» речей» та її філософський смисл
В статті досліджуються механізми виникнення концептосфери Інтернету «розумних» речей. Представлено розуміння процесів трансферу з ментального плану людини у простір культури концептів. Дослідження вказує на важливість ев...
Еволюція «життєвого простору» людини від періоду науково-технічного прогресу до епохи інформаційної революції
Аналізуються зміни сутнісних характеристик «життєвого простору людини» в період науково-технічного прогресу та інформаційної революції; інформаційна революція визначається як масштабний технологічний і технічний прогрес...
Культура Китаю в дискурсі свободи: Конфуцієвий ритуал
Тема свободи є наскрізною для західної філософської традиції. Питання її тлумачення бентежило філософський дискурс Заходу з часів античності, находило свої варіанти у Середньовіччі, трансформувалося в Нові часи. У сучасн...
Святий Тома Аквінський про рух та місце на підставі філософії природи Стагірита
Статтю присвячено руху в просторі (т.зв. «локальному» руху), схильність до якого є визначальною ознакою тілесного сущого в перипатетичній філософії взагалі, та в томістичній зокрема. Засобами порівняльного методу та мето...
Metamorphoses of the state educational policy in the context of globalizational processes
One of the main problems during transformation of Ukrainian state is a modern educational policy. Author conducts a thorough analysis and examines the issues of contemporary, domestic, foreign and Ukrainian state educati...