The processes of "re-education" of the scientific and historical environment of the Ukrainian SSR in the 1920s

Abstract

The article deals with the problem of total transformation of the scientific and historical environment of the Ukrainian SSR in the 1920s. The key issue of the article is establishment maximum control of ruling regime over the scientific environment of the Soviet Ukraine during the 1920s and the beginning of the transformation of this environment through the establishment of the Marxist ideological basis of the scientific system. The article also focuses on the "re-education" of scientific and pedagogical personnel and the ambiguous relationship between the "bourgeois" and the "red" professors. It is mentioned that the confrontation between the "bourgeois" professors and Marxist ideology was the consequence of the discovery of the so-called cultural front. The main stages of the relationship between the Bolsheviks and the Ukrainian intelligentsia are scrutinized in this article. Peculiarities of the conquest by the Bolsheviks of the scientific and historical environment of the NEP period are represented also. Teaching and supervising staff of the party-supported Ukrainian Institute of Marxism-Leninism and the Artem Communist University in Kharkiv are analyzed.

Authors and Affiliations

Kateryna Dubinska

Keywords

Related Articles

Аннотированный обзор докторских и кандидатских диссертаций по историческим специальностям, защищенных в Днепропетровском национальном университете имени Олеся Гончара в 2015 г.

Проанализирована тематика и содержание научных проблем, освещенных в диссертациях, представленных на соискание научной степени доктора и кандидата исторических наук.

Аграрна політика Української Держави за журналами засідань Ради Міністрів

Досліджується інформаційний вміст журналів (протоколів) засідань Раді Міністрів Української Держави (1918 р.), що дозволяє зʼясувати специфіку урядової аграрної політики. Розглядається інформація про вплив на аграрну пол...

The annotative review of researches for applicants of the Doctor and the Candidate of the history specialities which were defended in the Oles Honchar Dnipropetrovsk National University in 2014

A subject and maintenance of dissertations for the degree of Doctor and the Candidate of historical sciences which were defended in the specialized scientific advice D 08.051.14 in the Oles Honchar Dnipropetrovsk Nationa...

Peasant protests in Ukraine in the second half of the 16th – the first half of the 17th century: theoretical and practical aspects of historical data base designing

The article deals with the basic theoretical and practical aspects of designing of the database about the protest movement of the peasants in Ukraine in the second half of the 16th – the first half of the 17th centuries....

Аум Сінрікьо – релігійна секта чи сучасна терористична організація?

У даній статті розглянуто історію діяльності японської тоталітарної секти Аум Сінрікьо. Охарактеризовано біографію її засновника. Зʼясовано та визначено основні аспекти релігійного вчення, в основу якого було покладено о...

Download PDF file
  • EP ID EP321205
  • DOI 10.15421/261708
  • Views 86
  • Downloads 0

How To Cite

Kateryna Dubinska (2017). The processes of "re-education" of the scientific and historical environment of the Ukrainian SSR in the 1920s. Вісник Дніпропетровського університету. Серія Історія та археологія., 25(1), 72-81. https://europub.co.uk./articles/-A-321205