The role of instrumental performance in Waldorf school
Journal Title: Бюллетень науки и практики - Year 2018, Vol 4, Issue 4
Abstract
The article tells about instrumental performance on music lessons. Music teachers are often faced with the problem of organizing the class orchestra and instrumental performance. The music lesson which includes only theoretical information about composers and listening to music is not interesting for pupils. Pupils do not remember such lessons. Instrumental performance’s methodical recommendations are aimed at the younger pupils. The issue of music lessons with instrumental performance in secondary school is still being discussed. The special system of music education has been used in the Moscow Waldorf School for 25 years. This system includes acquaintance with various musical instruments and practice. Thus, this article describes the instrumental performance as a part of music lessons at the Waldorf School from 1 to 11 classes. We believe that elements of the Waldorf music system can be used in various education programs and in various types of children institutions. In this regard, this article may be interesting to the teachers of general education schools and special musical institutions.
Authors and Affiliations
M. Starodubcev, T. Tsirkova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP483370
- DOI 10.5281/zenodo.1218469
- Views 112
- Downloads 0
Криминальный религиозный экстремизм: проблемы анализа составов преступлений
В статье представлены субъективные и объективные качественные характеристики криминального религиозного экстремизма; проанализированы проблемы трактовки бланкетных норм, касающихся уголовной ответственности за преступные...
Свои среди чужих
В статье рассматриваются особенности пребывания латышей на Северо–Востоке Китая, оказавшихся на территории Маньчжурии задолго до октябрьской революции 1917 г. Находясь вне родины, латышская община сумела сохранить свою н...
Мониторинг учебно–тестовой деятельности студентов как эффективное условие для самореализации их познавательных возможностей
В настоящей статье рассматривается проблема формирования контрольно–измерительной компетенции личности в рамках концепции когнитивно–коммуникативного контроля в обучении иностранному языку. Реализация данной концепции пр...
Urbanity and rurality in the color culture
The research object is urban color as an independent cultural phenomenon, and its subject is a sociocultural context of urban coloristics. The paper presents a theoretical model of the structure of urban color, contains...
Значение грудного молока в становления микробиоценоза кишечника у детей грудного возраста
В работе изучены частота встречаемости и тактика введения функциональных нарушений желудочно–кишечного тракта у грудных детей в зависимости от вида вскармливания. Всего было обследовано 72 ребенка с функциональными нару...