The role of music in improving children's speech
Journal Title: Теорія і практика сучасної психології - Year 2016, Vol 2, Issue
Abstract
W terapii zaburzeń mowy uczniów klas młodszych muzyka może odgrywać znaczącą rolę. Muzyka wymaga systematycznej pracy, cierpliwości, dyscypliny, wytrwałości i dokładności. W artykule uwzględniono potrzebę kształcenia muzycznego (zdolności i umiejętności) i rozwijania głosu dziecka. Aktywność głosową wspomagają takie formy edukacji muzycznej, jak: śpiew i ćwiczenia mowy (szczególnie piose3nka, ćwiczenia emisyjne), gra na instrumencie (zadania manualne), ruch z muzyką (zadania rytmiczne), słuchanie muzyki (odbiór i interpretacja słowna utworyw), tworzenie muzyki (wyzwalanie ekspresji wokalno-twórczej). Rozwijając kompetencje wokalne dzieci można wykorzystywać różne metody (m. in. Dobrego Startu, Ortofoniczno- Muzyczną) i sposoby pracy (m. in. muzyczne partytury, zabawy muzyczno-ruchowe, itp.). Proces terapii głosowej jest długotrwały, ale na pewno skuteczny, co potwierdza praktyka autorki.
Authors and Affiliations
Lidia Kataryńczuk-Mania
Keywords
Related Articles
- EP ID EP444861
- DOI -
- Views 162
- Downloads 0
Formation of minors’ legal consciousness in the context of modern life
The article discusses the formation of legal awareness of minors in the process of legal education and socialization. The author defines the system of legal education and the basic structural components of this process....
Features of the general and emotional intelligence of students: the gender aspect
The article considers the intelligence peculiarities of the students of technical University. It touches upon the problems of intelligence as a category of identity, which has a contradiction in the definition, the notio...
Faily counseling as a means of development of adolescent’s positive identity
The article bases necessity of considering family context for identity development of adolescents. It represents basic objectives and characteristics of family counseling as a means of identity development of adolescen...
Features of operational component of social orientation in aspect of communication
The article highlights issues of social integration of children-orphans of primary school age with mental retardation, presents results of research of features of operational component of social orientation in aspect of...
Analysis of the structural components representation of the future rescuers viability at the primary stage of their professional preparation
The article presents the results of the conducted analysis of the representation of structural components of viability for future rescuers at the initial stage of their professional training. The inadequate representatio...