The Use of Information Technology in Course Delivery and Students’ Cheating: Case Study
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2018, Vol 4, Issue 9
Abstract
Information Technology (IT) entered the world of education with authority and with general assumption that it would enhance students’ learning. It is used in the educational environment for many uses, with class delivery as one of the most important purposes. The aim of the study was to investigate the preferences in the delivery methods by students and compare with those favoured by the instructors. Additionally, the study assessed the use of IT in preparation (by instructors) and access (by students) of material related to learning. A separate issue addressed was classroom cheating by students and IT application for that purpose. The study indicated a clear preference by both students and instructors for blended learning of traditional face to face lecturing with additional on-line material. The study also confirmed the use of IT as a tool for class cheating. Although reluctantly, up to 73% of students confessed to cheating using one or other method.
Authors and Affiliations
JACEK UZIAK, EDMUND LORENCOWICZ, MILAN KOSZEL, SŁAWOMIR KOCIRA
Demand of high quality education at field of automobile electronics
The article deals with electronics in automobile which serve mostly for implementation of without accident road traffic. The article draws attention to using of radars, infrared and video cameras, ultrasound sensors, res...
Systemy sterowania we współczesnych przedsiębiorstwach – wymagania wobec absolwentów uczelni wyższych Control System in Contemporary Enterprises – Requirements for University Graduates
Zmieniająca się rzeczywistość gospodarcza, a zwłaszcza postępujący proces globalizacji, wymusza we wszystkich gospodarkach przemyślane inwestycje w kapitał ludzki, zwłaszcza w obszarze wiedzy i kompetencji. Rozwój gospod...
Programowanie dla najmłodszych
W artykule odniesiono się do propozycji zmian podstawy programowej w zakresie informatyki dla pierwszego szczebla edukacyjnego. Idea wprowadzenia nauki programowania dla dzieci z klas I–III wydaje się dobrą propozycją, a...
Wartości w procesie kształcenia
Harmonia życia i współdziałania wspólnoty zależy od zestawu wartości, z jakim mamy do czynienia w danym społeczeństwie, a więc z tym wszystkim, co łączy ludzi. Od systemu wartości, jakim kierujemy się w życiu, bardzo czę...
Preservation of Mental Health of Children and Teenagers
In this article the author analyzes the importance of mental health for juvenile offenders and offers concrete ways to strengthen it.