THEORETICAL AND METHODOLOGICAL PRINCIPLES OF THE COUNTRY'S ECONOMIC SECURITY ASSESSMENT
Journal Title: International Journal of New Economics and Social Sciences - Year 2017, Vol 6, Issue 2
Abstract
The essence of economic security of the country is analyzed. The theoretical bases of estimation of economic safety of the country are investigated. The methodical principles of assessing the country's economic security by means of a taxonomic indicator have been improved. The main threats and priorities of ensuring economic security of Ukraine are determined.
Authors and Affiliations
Oksana Kardash
Keywords
Related Articles
- EP ID EP248492
- DOI 10.5604/01.3001.0010.7628
- Views 82
- Downloads 0
ОЦЕНКА СПОСОБНОСТИ К ЗНАНИЕВОМУ РАЗВИТИЮ РЕГИОНОВ УКРАИНЫ
Исследованы потенциальные возможности инновационно-научного состояния регионов Украины, которые способствуют их знаниемому развитию и формированию экономики знаний на региональном и национальном уровнях. Определен состав...
КЛАССИФИКАЦИЯ ЛЬГОТ И НАЛОГОВЫХ ОСВОБОЖДЕНИЙ B ПОЛЬСКОЙ НАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ
Основная цель этой статьи состоит в том, чтобы представить систему льгот и освобождений в польской налоговой системе. Мы проанализировали положения Налогового кодекса и общего налогового законодательства. В нем представл...
ФРАНЧАЙЗИНГ КАК ОСОБАЯ ФОРМА ВЕДЕНИЯ БИЗНЕСА: ИДЕНТИФИКАЦИЯ ОБЪЕКТОВ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА
Поскольку франчайзинг для украинских субъектов хозяйствования является достаточно новым видом деятельности, то сегодня наблюдается ряд нерешенных вопросов в сфере понятийного аппарата, правового регулирования и бухгалтер...
MIGRATION THREATS OF EXTERNAL EU BORDERS
Migration is a mass phenomenon with a global reach as well as a global impact. Threats determined by migratory movements are also supranational. Bearing in mind the threats that migration flows may cause, European Union...
IMPROVING ENGLISH SPEAKING ABILITIES OF ESL LEARNERS THROUGH COMMUNICATIVE TASK-BASED INSTRUCTION
Speaking is one of the most exploited skills. However, despite the many endeavors conducted by English teachers, speaking proficiency remains poor among tertiary students. This qualitative-phenomenological study aimed to...