Tomasz Maliszewski, Małgorzata Rosalska (red.), Uniwersytet ludowy – pomiędzy starymi a nowymi wyzwaniami, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2016, ss. 408
Journal Title: Edukacja Dorosłych - Year 2016, Vol 74, Issue 1
Abstract
Tomasz Maliszewski i Małgorzata Rosalska w czerwcu bieżącego roku opublikowali pod swoją redakcją najnowsze dzieło: Uniwersytet ludowy – pomiędzy starymi a nowymi wyzwaniami. Należy jeszcze dodać, iż jest to tom V z serii wydawniczej Szkoła – Państwo – Społeczeństwo i stanowi on pewną kontynuację wcześniejszych tomów.
Authors and Affiliations
Angelika Felska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP367070
- DOI -
- Views 70
- Downloads 0
Kilka uwag o poradnictwie
Artykuł jest dedykowany Profesor Eugenii Annie Wesołowskiej. Uwagi dotyczące poradnictwa ukazują jego przydatność i rozwój we współczesnym zmiennym i nieprzewidywalnym świecie oraz rolę w życiu ludzi z niego korzystający...
Binarne życie kobiet w cieniu historii
Przedmiotem zainteresowania w niniejszym artykule są działania i przeżycia kobiet, które po wprowadzeniu stanu wojennego podjęły nielegalną działalność, najczęściej jako kontynuację swojej pracy w strukturach NSZZ Solida...
Między rozłąką a lepszym życiem – doświadczenie nieobecności bliskich na skutek migracji w narracjach ludzi starych.
Artykuł jest doniesieniem z badań nad specyfiką doświadczania przez seniorów nieobecności bliskich na skutek ich migracji. Analizom poddano 9 narracji osób starszych, uzyskanych za pomocą indywidualnego wywiadu pogłębion...
Wokół problemów andragogiki, edukacji obywatelskiej i pedagogiki pokoju – poglądy naukowe Profesor Eugenii Anny Wesołowskiej na łamach czasopisma „Edukacja Dorosłych” w latach 1993–2006
W artykule przedstawione zostały poglądy Profesor Eugenii Anny Wesołowskiej publikowane na łamach czasopisma „Edukacja Dorosłych” w latach 1993–2006. Zaprezentowana została ponadto historia powstania czasopisma „Edukacja...
Czarownica jako alter ego dojrzałej kobiety z niepełnosprawnością intelektualną. Analiza autorskich bajek
W tekście zaprezentowano bajki autorstwa osoby z niepełnosprawnością intelektualną (spektrum autyzmu) na tle rozważań dotyczących baśni jako szczególnego sposobu narratywizowania świata i przeżywanego doświadczania. Auto...