Türkçe Öğretmen Adaylarının Serbest Zaman Etkinliklerinin Belirlenmesi (Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği)

Journal Title: International Journal of Langauges' Education and Teaching - Year 2018, Vol 6, Issue 1

Abstract

The research was conducted in order to determine the free time activites of the Turkish teacher candidates who are studying in thedepartment of Turkish language teaching of Gazi University. For his purpose, 152 Turkish teacher candidate sstudying in the Turkish language teaching department of Gazi University constitute the study universe. Survey form wasused as data collection tool. The collected data were analyzed with SPSS statistical package program and frequency and percentage distributions were presented and interpreted in tabular form. Accordingt other findings of the research, it is observed that most of the teacher candidates follow a television program followed by literary novels, personal development, adventure, educational book types among thebook types they prefertoread, half of the teacher candidates do not have any club membership, relaxation, entertainment, history and visiting the tourist places.Teacher candidates have identified their technological tools as smartphones, laptop computers, computersand plasma televisions.

Authors and Affiliations

Sevil BÜYÜKALAN FİLİZ, Kübra YUMLU

Keywords

Related Articles

Nezihe Araz’ın Tiyatrolarındaki Toplumsal Sorunlar

Nezihe Araz, son dönemin önemli kadın yazarlarından biridir. Çeşitli türlerin yanında birçok tiyatro eserine imza atmıştır. Yazdığı tiyatro eserleri kadın ve tasavvuf çerçevesinde şekillenmiştir. Bunların yanında bütün e...

EFFECTS OF TWO METHODS OF INSTRUCTION ON STUDENTS’ CRITICAL RESPONSE TO PROSE LITERATURE TEXT IN ENGLISH IN SOME SECONDARY SCHOOLS IN BENIN CITY

This study investigated the effects of two methods of instruction on secondary school students’ critical response to Prose Literature text. The study adopted a pretest, posttest, control group quasi experimental design....

Tuhfet'ül-İhvân'da Soru Eki/Edatı "mI"

Bu çalışmada, 15. yüzyıl eserlerinden Tuhfetü'l-İhvan'da "mI" soru ekinin yeri ve kullanımları incelenmiştir. Türkiye Türkçesinde soru eki/edatı, bunun yeri ve kullanımları giriş kısmında ortaya konmuştur. Bu unsur araşt...

Modern Türk Romanında Ashâb-I Kehf

Yaygın kanıya göre MS. III. yüzyılda gerçekleştiğine inanılan Ashâb-ı Kehf/Yedi Uyurlar hikâyesi İslâm ve Hıristiyan kültürlerinde önemli bir yere sahiptir. İslâm kültüründe Kur’an-ı Kerim’de yer almış olması dolayısıyla...

Les genres littéraires de La Ville assiégée de Chantepleure et de Rûznâme d’Ömer Seyfettin

Cette étude a pour objet de confronter les genres de deux œuvres rédigées dans les mêmes endroits, dans la même période des guerres balkaniques. L'une de ces deux œuvres est rédigée en français, elle est sortie de la plu...

Download PDF file
  • EP ID EP567691
  • DOI 10.18298/ijlet.2533
  • Views 80
  • Downloads 0

How To Cite

Sevil BÜYÜKALAN FİLİZ, Kübra YUMLU (2018). Türkçe Öğretmen Adaylarının Serbest Zaman Etkinliklerinin Belirlenmesi (Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği). International Journal of Langauges' Education and Teaching, 6(1), 475-487. https://europub.co.uk./articles/-A-567691