Ümumtəhsil məktəblərində distant təhsilin idarəolunmasında təhlillər və hesabatvermə

Journal Title: Scientific Work - Year 2024, Vol 18, Issue 11

Abstract

Xülasə Məqalə distant təhsilinin səmərəli idarəolunmasında qarşıya çıxan problemlərin araşdırılması və təhlillərin son nəticələri haqqındadır. Distant təhsil tədqiqatları zaman və məkandan asılı olmayaraq təhsil imkanları təmin etməklə təhsil və təlimi asanlaşdırır. Texnoloji inkişaflarla tədris prosesində təqdim etdiyi üstünlüklərlə hər gün populyarlığı artan distant təhsilin davam etdirilməsində bəzi çətinliklər yaşanır. Aparılan müşahidələr göstərdi ki, ümumi təhsil məktəblərində distant təhsilin uğurlu həyata keçirilməsində bir sıra maneə və çətinliklər olmuşdur. Məqalənin əsas məqsədi bu problemlərin bir-birindən asılı şəkili baş verməsi üzrə bəzi təhlillərin aparılması və distant təhsilin tətbiqində meyarların və hesabatlılığın vacibliyi vurğulanır. Məqalə meyaralara uyğun distant təhsilin idarəolunması üzrə təhlillərin aparılmasını və hesabatın hazırlanması yollarını təklif edir. Məlumdur ki, ümumi təhsil məktəblərində distant təhsilin tətbiqi sahəsində kifayət qədər problemlər vardır. Bu problemlərin aradan qaldırılması üçün müşahidələr və bəzi hesabatların təhlillərini aparmaq lazım gəlir. Bu təhlillər məktəblərdə distant təhsil sahəsində qarşılaşan çətinlikləri aradan götürmək yollarını öyrənməyə imkan yaradır.

Authors and Affiliations

Telli İbrahimova, İradə Zamanova

Keywords

Related Articles

THE WAR IN UKRAINE AND ITS IMPLICATIONS FOR THE EURASIAN ECONOMIC UNION

The dissolution of the Soviet Union in 1991 prompted newly independent states to seek integration and alignment with other countries and blocks, thereby shaping their foreign policies. One of the significant initiatives...

ANALYSIS OF LIABILITY OF INTERNET INTERMEDIARIES FOR COPYRIGHT INFRINGEMENT AND PENALTY PROCEDURE

Internet intermediaries, such as search engines, social media platforms, and hosting services, can potentially be held liable for copyright infringement that occurs through their platforms. This liability arises from the...

MÜASİR AZƏRBAYCAN DİLİNDƏ MƏTNİN İNFORMASİYA STRUKTURUNUN YARANMASI VƏ SIXILMASINDA XÜSUSİLƏŞMƏNİN ROLU

Xülasə Məqalədə müasir Azərbaycan dilində mətnin informasiya strukturunun formalaşmasında və sıxılmasında ixtisaslaşmanın rolundan bəhs edilir. İxtisaslaşma bəzi cümlə üzvlərinin semantik birliyinə, intonasiya və pauz...

TOXICOSIS OF PREGNANT

The author examines the current problem of modern medicine related to toxicosis in pregnancy. The fact is that this pathological process is still a mystery to doctors. Several theories have been proposed, but they cannot...

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ MÜSTƏQİLLİK ƏLDƏ ETDİKDƏN SONRA SİYASİ VƏ İQTİSADİ GÖSTƏRİCİLƏRİNDƏKİ DƏYİŞİKLİKLƏRİN XARAKTERİ, XARİCİ ƏLAQƏLƏRİN İNKİŞAF ETDİRİLMƏSİNİN İQTİSADİ GÖSTƏRİCİLƏRƏ TƏSİR İMKANLARI

Cənubi Qafqazda vacib strateji coğrafi mövqeyə malik Azərbaycan Respublikasının mürəkkəb xarici münasibətləri mövcuddur. Respublika bir sıra tranzit xəttlərinin üzərində yerləşdiyindən bu onu beynəlxalq siyasi və iqtisad...

Download PDF file
  • EP ID EP751838
  • DOI 10.36719/2663-4619/108/14-19
  • Views 37
  • Downloads 0

How To Cite

Telli İbrahimova, İradə Zamanova (2024). Ümumtəhsil məktəblərində distant təhsilin idarəolunmasında təhlillər və hesabatvermə. Scientific Work, 18(11), -. https://europub.co.uk./articles/-A-751838