Use of the Core Content Classification in General Practice (3GCP) for qualitative analysis of context and practice. Ten-year study of undergraduate students’ final works in the Integrated Master’s Degree in Medicine at the University of Coimbra

Journal Title: Family Medicine & Primary Care Review - Year 2018, Vol 20, Issue 4

Abstract

Background. General Practice/Family Medicine includes approaches to the biological, technological, behavioural, sociological and anthropological domains. Objectives. To document the domains addressed in the final assignments of the Integrated Master’s Degree in Medicine at the Faculty of Medicine, University of Coimbra, in the area of GP/FM. Material and methods. Observational study of the titles of final assignments, between 2008 and 2017, granted by the Faculty of Medicine of the University of Coimbra. A domain analysis using as codes the International Classification in Primary Care-2 and the Q-Codes, a context classification in Primary Care, year of elaboration and gender of author was carried out for each title of final assignment. A descriptive and inferential analysis was performed through parametric and nonparametric tests. Results. 169 papers were analysed, 23.1% written by male students, with a positive overall growth dynamics (Δ = +7) between 2008 and 2017. Q-Codes were registered 276 times, while the ICPC-2 codes were used 133 times. Under the Q-Codes, “doctor’s issues” is the most frequently addressed (n = 112; 67.2%), and under the International Classification in Primary Care-2 classifications, the chapter “Psychological” was predominant (n = 35; 21%). Under the Q-Codes, subcategories “primary care setting” (n = 26; 15.6%), “health issue management” (n = 23; 13.8%) and “unable to code, unclear” (22; 13.2%) were dominant. Within the International Classification in Primary Care-2, the subcategories “diabetes noninsulin dependent” (n = 22; 13.2%), “depressive disorder” (8, 4.8%) and “hypertension uncomplicated” (8; 4.8%) were predominantly focused on. Conclusions. The 3CGP may become a professional tool, allowing for more precise identification of final works, for a better communication method in medical activity and for avoiding the loss of previously developed works.

Authors and Affiliations

Ariana Tavares, Luiz Miguel Santiago, Marc Jamoulle

Keywords

Related Articles

Ocena sprawności funkcjonalnej osób starszych w praktyce lekarza rodzinnego w oparciu o wybrane skale testowe

Wstęp. Powszechny w populacji osób starszych siedzący tryb życia, a tym samym brak fizjologicznie niezbędnej aktywności ruchowej, powoduje pogorszenie sprawności funkcjonalnej starzejącego się człowieka, zwiększając praw...

Bydgoski System Wspomagania Dowodzenia zastosowany przez Pogotowie Ratunkowe

Wstęp. System opieki zdrowotnej składa się z wielu wzajemnie powiązanych elementów, które wspólnie oddziałując, wpływają na stan zdrowia całej populacji. W stanie nagłego zagrożenia zdrowia lub życia do pierwszego kontak...

Female sexual function in users of combined oral and traditional contraceptive methods

Background. Combined oral contraceptive pills containing ethinyl estradiol and levonorgestrel are the most common contraceptives that are used by women of the reproductive age. Moreover, sexual function is linked to sexu...

Oczekiwania rodzin pacjentów wentylowanych w warunkach domowych wobec opieki profesjonalnej

Wstęp. Leczenie w warunkach domowych pacjentów przewlekle chorych z Domowym Wspomaganiem Wentylacją (DWW ) powoduje, że na rodzinach spoczywa obowiązek, współodpowiedzialność za opiekę nad chorym. Osoby opiekujące się pa...

Jakość życia pacjentów z alergicznym nieżytem nosa

Wstęp. Alergiczny nieżyt nosa (ANN ) jest najczęściej występującą, przewlekłą chorobą alergiczną, dotyczy 10–25% populacji ogólnej. Zatkany nos, wyciek z nosa stwarza trudności ze snem, nocny kaszel, doprowadza do stanu...

Download PDF file
  • EP ID EP476402
  • DOI -
  • Views 68
  • Downloads 0

How To Cite

Ariana Tavares, Luiz Miguel Santiago, Marc Jamoulle (2018). Use of the Core Content Classification in General Practice (3GCP) for qualitative analysis of context and practice. Ten-year study of undergraduate students’ final works in the Integrated Master’s Degree in Medicine at the University of Coimbra. Family Medicine & Primary Care Review, 20(4), 363-367. https://europub.co.uk./articles/-A-476402