UTICAJ RAZLIČITIH PROGRAMA NASTAVE FIZIČKOG VASPITANJA NA ANTROPOMETRIJSKE KARAKTERISTIKE ISPITANIKA
Journal Title: Sport Mont - Year 2007, Vol 0, Issue 12
Abstract
Istraživanje je sprovedeno na uzorku od 320 učenika trećeg razreda srednje škole, od toga je 170 bilo muškog a 150 ženskog pola. Ispitanici su na početku istraživanja bili stari 17 godina ± 6 meseci a podeljeni su u tri grupe: prvu eksperimentalnu grupu E1, drugu eksperimentalnu grupu E2 i kontrolnu K grupu. Sa prvom eksperimentalnom grupom E1 realizovan je izborni program košarke sa dva časa sedmično, druga eksperimentalna grupa E2 takođe je realizovala ovaj program i jedan trening sedmično u košarkaškoj sekciji a kontrolna grupa K je vežbala po „standardnom“ programu nastave fi zičkog vasptanja. Program je realizovan u toku jedne školske godine. Istraživanje je organizovano po sistemu pedagoškog eksperimenta sa paralelnim grupama a promjene koje su se dešavale pod uticajem primenjenih programa praćene su u tri prostora: morfološkom, biomotoričkom i psihosocijalnom. Zadatak istraživanja je bio da dijagnostikuje inicijalno i fi nalno stanje onih dimenzija antropološkog statusa ispitanika koje su bile predmet ovog istraživanja.
Authors and Affiliations
Vidran Kljajević
Keywords
Related Articles
- EP ID EP204547
- DOI -
- Views 48
- Downloads 0
ERYTHROPOIETIN AS DOPING AGENT
Doping is the use of prohibited substances and/or methods that improve the abilities of athletes. Erythropoietin (EPO), the kidney hormone, belongs to a group of substances that are classified as blood doping, and it can...
KIFOTIC POSTURE DEPENDING ON OWNING A COMPUTER AND SEMI AFFILIATION
A large number of registered poor posture kifotic type of intensive talks on the process of growth and development of the skeleton, loss of endurance of the back muscles, lack of bodily hygiene, unmoveble physical activi...
THE MORAL ASPECTS OF DOPING
Expansion of top, competitive sports in last few decades has reached the global proportions and significance. Political, economic and cultural aspects of sports make it a very influental social phenomenon and value but o...
PHILOSOPHY, METHODOLOGY AND REAL PRACTICE IN SCHOOL PHYSICAL EDUCATION
Tho ugh the ir mystifying cha rac ter phi lo sop hic qu e sti ons are ne ces sary for everyone fi eld of know led ge. In the fi eld of physi cal cul tu re, physi cal edu ca tion and sports as phi lo sop hic qu e sti ons...
METHODS OF LEARNING IN PROCESS OF SPORTS TRAINING
Methods of learning the sports problems mean the appropriate technique of management with process, which makes possible getting the optimal technique of sports development and theoretical understanding of sports techniqu...