УТВЕРДЖЕННЯ ГЕНДЕРНИХ ПРИНЦИПІВ В ОСВІТІ ЯПОНІЇ НА ПОЧАТКУ ХХ ст.

Journal Title: Київські історичні студії - Year 2019, Vol 7, Issue 2

Abstract

У статті виокремлено основні етапи становлення гендерної рівності в освітній системі Японії, яка стала можливою завдяки соціально-економічним реформам, що почали проводи- тися в країні, починаючи з другої половини ХІХ ст. Прослідковано зміну соціального статусу жінки в суспільстві. Формування нового ідеалу жінки все більше почав вимагати від неї освіче- ності, що загалом сприяло розбудові жіночої освіти в Японії та утвердженню гендерної рівно- сті на початку ХХ ст.

Authors and Affiliations

Galyna Sagan, Ganna Semekha

Keywords

Related Articles

НАВЧАННЯ ПІВДЕННИХ СЛОВ’ЯН У КИЇВСЬКІЙ ДУХОВНІЙ АКАДЕМІЇ (1900–1918)

У статті проаналізовано діяльність раштатського відділення Комітету культурної помочі українцям у Німеччині, який перебрав на себе проведення всієї культурно-освітньої роботи в таборі Раштат з 1 серпня 1918 р. Завдяки й...

БУНД І ВИКОРИСТАННЯ ТЕРОРИЗМУ В ПОЛІТИЧНІЙ БОРОТЬБІ (1897–1907)

У статті на матеріалах українських губерній Російської імперії проаналізовано еволюцію поглядів Бунду щодо терористичних методів у політичній практиці від заснування організації до 1905 р. Увагу приділено як офіційним па...

CULTURAL ACTIVITIES OF THE UKRAINIAN DIASPORA IN SERBIA (1991–BEGINNING OF THE 21st CENTURY)

Today in the Balkans, the community of Ukrainians in Serbia is the largest by its number and importance. Since the 90s of the 20th century Ukrainian national societies are beginning to be restored and created. The resear...

ВИЩА АГРАРНА ШКОЛА УКРАЇНСЬКОЇ ЕМІГРАЦІЇ (1922–1935 РР.)

У статті на основі значного фактичного матеріалу, архівних документів аналізується історія створення та діяльності Української господарської академії (УГА) в Чехословаччині (1922–1935 рр.) як вищої школи політехнічн...

ЗВ’ЯЗКИ ВІТЧИЗНЯНОЇ ДІАСПОРИ В КАНАДІ З УКРАЇНОЮ (1991–2014 рр.)

У статті висвітлюється вплив української діаспори на співпрацю між Україною та Канадою через громадські організації в період за 1991–2014 роки. Наголошено, що важливою складовою сучасної державної етнополітики є інтенсиф...

Download PDF file
  • EP ID EP508642
  • DOI 10.28925/2524-0757.2018.2.1518
  • Views 146
  • Downloads 0

How To Cite

Galyna Sagan, Ganna Semekha (2019). УТВЕРДЖЕННЯ ГЕНДЕРНИХ ПРИНЦИПІВ В ОСВІТІ ЯПОНІЇ НА ПОЧАТКУ ХХ ст.. Київські історичні студії, 7(2), 15-18. https://europub.co.uk./articles/-A-508642