ВІД ОСВІТИ ДО РИНКУ ПРАЦІ
Journal Title: Неперервна професійна освіта: теорія і практика - Year 2016, Vol 46, Issue 1
Abstract
Автором статті представлено результати аналізу сучасної ситуації випускників вищої освіти педагогічної кваліфікації на ринку праці, особливо вступу молодих людей на ринок праці України. За основу для аналізу взято опитування випускників-вчителів-філологів та статистичні дані працевлаштування випускників вищих навчальних закладів. Дослідження присвячене вивченню питань, пов’язаних з джерелом фінансування освіти, перехідним періодом, механізмів працевлаштування випускників і секторів зайнятості на ринку праці. Результати даного дослідження можуть сприяти більш глибокому розумінню поточного стану випускників вищої педагогічної освіти на ринку праці в Україні.
Authors and Affiliations
Наталія Мосьпан
Keywords
Related Articles
- EP ID EP204126
- DOI -
- Views 117
- Downloads 0
ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ONLINE ТА OFFLINE ЗАСОБІВ У ФОРМУВАННІ БРЕНДУ ОСВІТНЬОЇ УСТАНОВИ: ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ
У статті на практичному прикладі визначено роль застосування інтерактивних засобів у формуванні бренду освітньої установи. Особливу увагу приділено використанню методу опитування та моніторингу для з’ясування рівня освіч...
САМОСТІЙНА РОБОТА У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАГІСТРІВ З ТЕХНІЧНОГО ПЕРЕКЛАДУ В США
У статті представлено особливості самостійної роботи у професійній підготовці магістрів з технічного перекладу в США, визначено зміст та рівні самостійної роботи, обґрунтовано значення самостійної роботи як частини магіс...
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
У статті розглядаються методичні аспекти підготовки майбутніх вчителів до педагогічної діяльності. Автор звертає увагу на доцільність у навчальних планах предметів, що мають методичну вагу для майбутнього педагога: «рит...
РОЗВИТОК КРЕАТИВНОСТІ ТА ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ
Стаття присвячена розкриттю питання удосконалення процесу підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів мистецького спрямування. Зокрема, автор звертається до проблеми арґументації особистісних та професійн...
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ АЗЕРБАЙДЖАНУ: ВІД ЗНАНЬ ДО КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
Автором схарактеризовано особливості реалізації компетентнісного підходу у професійній підготовці майбутніх економістів в університетах Азербайджану; узагальнено досвід економічної освіти в університетах Азербайджану, де...