ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ
Journal Title: Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми - Year 2017, Vol 1, Issue 48
Abstract
У статті наведено аналіз результатів наукових досліджень у галузі застосування ІТ в освіті; висвітлено стан і тенденції розвитку та використання інформаційних технологій в професійній освіті, охарактеризовано технології «електронного навчання», виокремлено основні засади інформатизації освіти, впровадження мультимедійних засобів у навчальний процес.
Authors and Affiliations
В. М. Кобися, А. І. Лиса
Keywords
Related Articles
- EP ID EP386196
- DOI -
- Views 116
- Downloads 0
РЕАЛІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ УЧНІВ ПТНЗ
Формування базових компетентностей, зокрема математичної компетентності, в учнів загальноосвітніх шкіл та ПТНЗ нині є одним з основних завданням української освіти, прописаним в законодавчих документах.
INCORPORATING VIDEO CONTENT IN THE ESL CLASSROOM: LEARNING STRATEGIES AND CONCEPTUAL SIDELINES
The article is dedicated to incorporation of authentic video resources, films and trailers in particular, in the process of foreign language learning. Combination of sound and visual image, real-life communicative situat...
ФОРМУВАННЯ ПРИРОДОЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ: РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ
У статті розглянуто проблему формування природознавчої компетентності майбутніх учителів початкових класів. Аналіз науково-педагогічної літератури засвідчив відсутність у вітчизняній педагогіці цілісних і ґрунтовних досл...
ПАКЕТИ ПРИКЛАДНИХ ПРОГРАМ СТАТИСТИЧНОГО АНАЛІЗУ РЕЗУЛЬТАТІВ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
Метою першої частини дослідження є огляд літературних джерел, присвячених застосуванню сучасних пакетів прикладних програм для математико-статистичної обробки результатів наукових досліджень. За результатами аналізу наук...
ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
У статті описано основи формування інформаційної культури дітей старшого дошкільного віку. В структурі інформаційної культури дітей старшого дошкільного віку виділяється мотиваційно-особистісна складова, що створює емоці...