ВИВЧЕННЯ CХЕМОТЕХНІКИ В НЕСПЕЦІАЛІЗОВАНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Journal Title: Освітній дискурс : збірник наукових праць - Year 2018, Vol 3, Issue 3
Abstract
Актуальність теми дослідження. Актуальним напрямком сучасної схемотехніки є вивчення, побудова і проектування функціональних вузлів ЕОМ. Для спеціалізованих навчальних закладів інженерного спрямування, у яких вивчається комп’ютерна інженерія, дисципліни схемотехнічного напрямку є обов’язковими, на відміну від вищих педагогічних закладів де основними напрямками є вивчення програмування, використання програмного забезпечення тощо. Постановка проблеми. Однією з складових ефективної підготовки майбутнього вчителя за напрямом «Технологічна освіта» є дисципліни техніко-технологічного спрямування, що входять до циклів фундаментальної природничо-наукової, професійної та практичної підготовки. Виникає необхідність вивчення основ схемотехніки не тільки в спеціалізованих навчальних закладах, а й на технічних спеціальностях педагогічних ВНЗ. Аналіз останніх досліджень і публікацій. Проаналізовано шкільну програму профільного та академічного рівня з курсу фізики та програму з курсу загальної фізики для вищих навчальних закладів. Постановка завдання. Провести аналіз теоретичних базових знань студентів, що необхідні для засвоєння навчального матеріалу з основ схемотехніки та прикладних програмних засобів, які можуть зробити вивчення основ схемотехніки більш ефективним. Виклад основного матеріалу. Розглянуто доцільність, можливості та перспективи вивчення основ схемотехніки на неінженерних спеціальностях педагогічного університету. Проведено аналіз сучасних програмних засобів віртуалізації схемотехнічних рішень під час навчання схемотехніки. Висновки. Вивчення схемотехніки, за допомогою відповідного програмного забезпечення, дозволяє майбутньому вчителю освітньої галузі «Технології», краще зрозуміти принципи роботи цифрової техніки та сучасних цифрових технологій.
Authors and Affiliations
Oleksandr Savenkov
Keywords
Related Articles
- EP ID EP387210
- DOI 10.33930/ed.2018.5007.3(1-2)-6
- Views 101
- Downloads 0
НАПРАВЛЕННОСТЬ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ИНТЕЛЛИГЕНТА
Актуальность темы исследования. Современное украинское общество оказалось перед угрозой исчезновения слоя интеллигенции, который традиционно является хранителем и творцом науки, искусства, системы традиций и творчества в...
ЕВОЛЮЦІЙНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ ІДЕЙ ПРАГМАТИЗМУ
Актуальність дослідження. Одна з найбільш впливових філософських течій сучасного світу – прагматизм – не позбавлена проблем еволюційних змін. Зрозуміло, що це свідчить про гнучкість напрямку, про його можливість надавати...
ВПЛИВ РЕАЛІЗАЦІЇ МІЖДИСЦИПЛІНАРНИХ ЗВ’ЯЗКІВ НА ЯКІСТЬ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ
Актуальність теми дослідження. Проблема забезпечення міждисциплінарних зв’язків у закладах вищої освіти була предметом досліджень багатьох науковців, але і донині не втратила своєї актуальності у сучасній педагогічній на...
МІЖНАРОДНЕ СТАЖУВАННЯ В КОНТЕКСТІ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ
Актуальність теми дослідження. На даному етапі життя кожна людина замислюється про те, що освіта розвивається набагато швидше під час підготовки в університетах різних рівнів акредитації, ніж самоосвіта. Дана тематика є...
НАПРЯМИ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХХ СТОЛІТТЯ
Актуальність дослідження. В умовах глобалізації і насиченості інформаційного часу особливо важливим постає питання художньо-естетичного виховання молодого покоління. Аналіз концепцій художньоестетичного виховання в загал...