ВРАЖДЕБНОСТЬ КАК ФАКТОР ИДЕНТИЧНОСТИ В ГОРОДЕ
Journal Title: Международный научный журнал "Интернаука" - Year 2015, Vol 1, Issue 8
Abstract
Для замкнутых сообществ существует множество факторов и критериев, так или иначе способствующих формированию идентичности у их представителей. В городском пространстве, разбитом на множество локальных групп, неизменным фактором для формирования индивидуальной идентичности является не только внутригрупповая солидарность, но и межгрупповая конфронтация или враждебность. Цивилизация – конфликтогенна, так как часто личность осознаёт себя тем, кто она есть лишь в противопоставлении себя другим. «Дисгармония между «я» и «социальным Я» является одной из самых распространенных причин кризиса идентичности.
Authors and Affiliations
Д. С. Рыжкова
ANALYSIS AND EVALUATION PROGRAMS OF COMPUTER GRAPHICS FOR 3D VISUALIZATION OF INTERIORS AND EXTERIORS
This article will focus on the existing software used to design space, filling objects of the interior and exterior. It will be compared for their different characteristics, evaluated and conclusions about the best and w...
THE DESCRIPTION OF THE SETTING IN “HARRY POTTER” SERIES
In this article the description of the setting in “Harry Potter” series by Joan Rowling has been analysed with the help of examples taken from the novel.
THE CHELYABINSK REGINAL COLLEGE OF ADVOCATES IN THE GREAT PATRIOTIC WAR YEARS. THE FUNCTIONAL AND ORGANIZED STRUCTURE
The article is considered the basic organizational forms and functional obligations of South Ural lawyers in The Great Patriotic War years. Underlined, the activity of college of advocates had become multifunctional. The...
INTERNATIONAL TAX PLANNING IN A WORLD OF GLOBAL TRANSPARENCY
On 15 July 2014, the OECD published the Standard for Automatic Exchange of Financial Account Information in Tax Matters, also known as the Common Reporting Standard or CRS. Since then 102 jurisdictions have committed to...
ARTISTIC IMAGE IN EDUCATIONAL INTERACTION
The influence of the artistic image of the pupil included in the educational interaction with the teacher has been researched, the method of analysis of the artistic work from the position of student perception has been...