Využití robotiky ve výuce na základní škole

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2016, Vol 2, Issue 7

Abstract

Text nastiňuje možnost využití robotiky ve výuce na základní škole. Popisuje roboty Dash and Dot a jejich aktuální aplikace. Popis obou robotů a příslušných aplikací je doplněn fotografiemi. Na závěr je popsána možnost využití ve výuce matematiky.; Text introduce usage of robotics in education at primary schools. It describes robots Dash and Dot and their actual applications. Description of both robots and their applications is extended by photos. There is shown examples of usage in Math.

Authors and Affiliations

MARTINA KUPILÍKOVÁ, PETR SIMBARTL

Keywords

Related Articles

Prospects for the Development of Computerized Training Disabled Children (with HIA) on the Basis of Personal-Activity Approach

There is an analyses of problems caused by a prospect of computer-based education develop-ment on a basis of personal-activity approach of children with disabilities in the article. A correlation between general and comp...

Aktywny uczeń na I etapie edukacyjnym – od idei do codziennych wyborów zawodowych

Edukacja wczesnoszkolna, mimo zachodzących powoli zmian, to wciąż etap zdominowany przez transmisyjny model nauczania oparty na nauczycielskim przekazie gotowych treści. Wprowadzenie do codziennych zajęć rzeczywistej int...

Lokalizacja kontroli adolescentów a korzystanie z internetu Adolescent’s Locus of Control and Internet Usage

Teoria poczucia kontroli należy do szerszego kręgu kategorii teoretycznych – uczenia się społecznego. Jej twórca, Rotter, zakłada, że niektóre osoby są przekonane, że to one są kowalami własnego losu, natomiast inne przy...

Hipermedialne e-podręczniki – nowe medium w edukacji tożsamościowej; Hypermedia Textbooks – a New Medium in Identity Education

Upowszechnienie internetu i rozwój publikacji elektronicznych umożliwiły konstruowanie e-podręczników, w których używane są mechanizmy interakcyjności, hipertekstualności i elastyczności strukturalnej. W polskiej rzeczyw...

Wirtualizacja obiektów w pasywnej wizualizacji stereoskopowej; Virtualization of Objects in Passive Stereoscopic Visualization

W artykule przedstawiono zagadnienia związane z wirtualizacją obiektów w pasywnej wizualizacji stereoskopowej. Wykorzystując środowisko Unity3D oraz platformę programistyczną C#, zrealizowano aplikację do pasywnej projek...

Download PDF file
  • EP ID EP210668
  • DOI 10.15584/eti.2016.2.15
  • Views 56
  • Downloads 0

How To Cite

MARTINA KUPILÍKOVÁ, PETR SIMBARTL (2016). Využití robotiky ve výuce na základní škole. Edukacja - Technika - Informatyka, 2(7), 121-127. https://europub.co.uk./articles/-A-210668