Wartość współpracy naukowej
Journal Title: Rocznik Andragogiczny - Year 2015, Vol 22, Issue
Abstract
-
Authors and Affiliations
Józef Półturzycki
Keywords
Related Articles
- EP ID EP386497
- DOI 10.12775/10014
- Views 43
- Downloads 0
Habilitacja dr Małgorzaty Rosalskiej
-
Health-seeking behaviours of students of the University of the Third Age at Wrocław Medical University. Research results and recommendations
The article presents mainly empirical but also theoretical approach. The theoretical part is limited to a definition of health-seeking behaviours, which form the basis for the undertaken empirical research. A comprehensi...
New possibilities – better perspectives. Interactive system of reinforcing the process of lifelong learning. Integrated Development Assistant (ZAR)
Obecnie na rynku dostępnych jest kilka narzędzi wspierających rozwój kompetencji miękkich oraz budujących motywację do samorozwoju użytkowników. Jednym w nowo powstałych narzędzi, które opisuje poniższy tekst, jest aplik...
Empowerment in the Lifelong Learning Perspective. Example from the “ICT Guides” Project
W pierwszej części artykułu poddano analizie koncepcję całożyciowego uczenia oraz scharakteryzowano kategorię empowerment, co tworzy teoretyczny kontekst rozważań. Pojęcie empowerment (upełnomocnienie) jest tu definiowan...
„Urzekli mnie moi uczniowie…” – „Rocznik Andragogiczny” 2015, vol. 22, ss. 492
-