Wdrożenie strategicznej karty wyników w szkole wyższej – studium przypadku
Journal Title: Zarządzanie i Finanse - Year 2013, Vol 11, Issue 1
Abstract
Artykuł ma charakter studium przypadku. Przedstawiono w nim proces opracowywania i implementacji strategicznej karty wyników w Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Wskazano wybrane elementy tego narzędzia zarządzania, takie jak: misja, wizja, a także cele strategiczne i operacyjne oraz mierniki ich realizacji przyporządkowane do określonych perspektyw: klientów, procesów wewnętrznych i rozwoju.
Authors and Affiliations
Agnieszka Piasecka
Media społecznościowe a wizerunek marki
Nie ma wątpliwości, że wiele polskich organizacji pojawia się w mediach społecznościowych, aby ich marki były postrzegane jako bardziej nowoczesne. Witryny społecznościowe mają różne funkcje, układy i funkcjonalności, j...
Evaluation of the voluntary insurance market in agriculture in the years 2002–2011
A voluntary insurance can supplement the obligatory insurance including agricultural activities. The product offer is addressed to the owners of the farm is to provide comprehensive insurance coverage household res...
Próba identyfikacji spójnego systemu oceny działalności innowacyjnej przedsiębiorstw
Idea działalności innowacyjnej oraz samych innowacji jest dziś powszechnym pojęciem obecnym w gospodarce i życiu społecznym. Wiele dokumentów ustawowych determinuje powstawanie ognisk innowacyjności i przedsiębiorczości...
Systemic aspects of innovational processes’ quality
Paper presents innovational processes effectiveness’ conditionings in view of technological-organizational and personal-quality aspects connected with Quality Management System. Review of quality tools by criteria of imp...
Evaluating the of effects of mergers and acquisitions on the basis of an abnormal returns analysis
This paper contains a current Polish M&A market diagnosis, comparing it to the global market. Abnormal returns method is also presented. This method allows to capture additional market reaction, as a result of...