Wytwory techniki a budowanie wiedzy w środowisku sieciowym; Products of Technology and Knowledge Building in a Network Environment

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2017, Vol 4, Issue 8

Abstract

Artykuł przedstawia rozwój wytworów techniki, technologiczny postęp odnajdujący swoje odbicie w ewoluujących ideach i tworzących się teoriach o formowaniu wiedzy. Zwraca uwagę na główne tezy budowania wiedzy w kontekście uwarunkowań wykorzystania sieci z jej różnymi węzłami i połączeniami. Uwzględniając społeczną potrzebę edukacyjnego zagospodarowania środowiska sieciowego i narzędzi ICT, wskazuje na problemy uczenia się, które jest przechowywane i przekształcane przez technologię.; The article presents the development of technological products, technological progress which finds its reflection in Evolving ideas and the emerging theories of knowledge formation. Draws attention to the main thesis of knowledge building in the context of the conditions of use of the Network with its different nodes and connections. Taking into account the social need for educa-tional development of network environment and ICT methods and tools indicates the problems of learning that is stored and transformed by technology.

Authors and Affiliations

EUNIKA BARON-POLAŃCZYK

Keywords

Related Articles

Prezentacje studenckie jako narzędzie rozwijania kompetencji zawodowych przyszłych pedagogów Student Presentations as a Tool for Developing Professional Competences of Future Pedagogers

Posiadanie kompetencji społecznych wyznacza skuteczność interpersonalną. Jednym z elementów tych kompetencji jest radzenie sobie w sytuacjach związanych z ekspozycją społeczną. Takie sytuacje, chociaż często stresujące,...

Kompetencje analityczne współczesnego menedżera i ich rozwój w procesie edukacji formalnej

W erze cyfryzacji wzrasta znaczenia podejścia analitycznego w praktyce funkcjonowania przedsiębiorstw. Z tego powodu coraz istotniejsze staje się posiadanie kompetencji posługiwania się analityką biznesową przez współcze...

„Homo beneficjent” – jednostka w cyfrowej przestrzeni życia na podstawie koncepcji filozoficznej teoria białej emocji “Homo Beneficiary” – a Unit in the Digital Space of Life, Based on the Philosophical Concept of White Emotion Theory

Każdorazowe odnajdywanie się w cybernetycznej, zgoła futurystycznej przestrzeni, jaką jest współczesny świat, jest dziś poważnym zadaniem człowieka. Boryka się on bowiem z problemami, które definitywnie zmieniają perspek...

Przygotowanie zawodowe nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej z punktu widzenia nowoczesnej szkoły – propozycja metodologii badań Professional Training of Early School Education Teachers from the Point of View of a Modern School – a Proposal for Research Methodology

Niniejszy artykuł zawiera charakterystykę zawodu nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w oparciu o literaturę przedmiotu oraz propozycję metodologii badań przygotowania do wykonywania tego zawodowego. Thisarticlepresents...

Dylematy i wyzwania realizacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie w polskich szkołach Dilemmas and Challenges of Implementation of the Subject Education for Family Life in Polish Schools

Szczególnym wyzwaniem dla polskich szkół w dobie „cyfrowych emigrantów” jest właściwa realizacja treści kształcenia w zakresie wychowania seksualnego młodego pokolenia ku odpowiedzialności, wrażliwości, wzajemnej toleran...

Download PDF file
  • EP ID EP278734
  • DOI 10.15584/eti.2017.4.40
  • Views 51
  • Downloads 0

How To Cite

EUNIKA BARON-POLAŃCZYK (2017). Wytwory techniki a budowanie wiedzy w środowisku sieciowym; Products of Technology and Knowledge Building in a Network Environment. Edukacja - Technika - Informatyka, 4(8), 303-308. https://europub.co.uk./articles/-A-278734