Забезпечення якості освітньої підготовки майбутніх менеджерів освіти
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2014, Vol 0, Issue 16
Abstract
У статті окреслено теоретико-методичні підходи до розгляду проблеми оцінки якості підготовки майбутніх менеджерів освіти, окреслено її складові (визначення концептуальних основ; розробка моделі стандартизації; моделювання якості професійної освіти; визначення концептуальних і методологічних основ проектування системи якості). Автором проведено дослідження впровадження кредитно-модульної системи навчально-виховного процесу, визначено на основі його результатів закономірностей та сформульовано вимоги до вмінь магістрів. Вивчення наукової літератури та результати проведеного анкетування дали змогу визначити складові забезпечення якості магістерської підготовки майбутніх менеджерів освіти: сучасність і актуальність запроваджених програм навчання, відповідно до Державного галузевого стандарту підготовки управлінців; використання сучасних технологій і методик організації навчального процесу; якісне науково-методичне і матеріально-технічне забезпечення; високий науково-педагогічний рівень викладачів; наявність ефективної системи контролю підготовки; відповідність системи підготовки майбутніх менеджерів освіти вимогам світового освітнього простору; надання магістрам більшої можливості вибору форм навчання та академічної звітності; орієнтація програм підготовки майбутніх менеджерів освіти на їхню особистість і професійний розвиток. У статті визначено перспективу вивчення означеного питання.
Authors and Affiliations
Viktor Bereka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP637023
- DOI -
- Views 49
- Downloads 0
Особливості освітнього розвитку польського населення Півдня України в 1920-х рр.
У статті на основі архівних та інших джерел розглядається процес розвитку шкільної освіти польської національної меншини Півдня України в 1920-х рр. Окреслено історичні місця розселення польського населення у Південному...
K.D.Ushynskyi about the Correlation of Education and Training in Various European Schools
The article analyzes the pedagogical heritage of the outstanding national pedagogical scientist K. Ushynskyi and his progressive ideas on the problem of the unity of the tasks of education and upbringing in various Europ...
Проблема альтруїзму в світовій та українській педагогіці: історичний аспект
Основний зміст дослідження полягає у короткому ретроспективному тлумаченні психолого-педагогічної категорії «альтруїзм»,її аналізі та розгляді у педагогічній спадщині відомих українських та зарубіжних науковців минулого...
The Essential Characteristic of the Concept of «Managerial Competence of the Head of Educational Institution»
The article describes the essential characteristic of the concept of «managerial competence of the head of educational institution». The author analyzes the principles and concepts that are the fundamental basis of the f...
Становлення ідеї виховного ідеалу у вітчизняній педагогічній теорії ХІ – ХІІІ ст.
Представлено результати аналізу літературних джерел ХІ–ХІІІ ст., в яких виховний ідеал постає як результат унікального синтезу релігійного, політичного та культурного життя суспільства. Доведено, що проблематика й а...