Zaburzenia funkcjonowania intelektualnego i psychospołecznego u pacjentów po kompleksowym leczeniu nowotworów ośrodkowego układu nerwowego
Journal Title: Onkologia Polska - Year 2008, Vol 11, Issue 2
Abstract
Sukcesy diagnostyczne i terapeutyczne w leczeniu nowotworów ośrodkowego układu nerwowego (OUN), zaowocowały wzrostem populacji wyleczonych oraz rozwojem badań odległych negatywnych konsekwencji choroby i jej leczenia. W związku z tym standardem stała się opieka psychologiczna w okresie obserwacji po zakończonym leczeniu. Podstawą analiz w tej pracy są wyniki badań psychologicznych byłych pacjentów Kliniki Onkologii Instytutu „Pomnik - Centrum Zdrowia Dziecka", leczonych z powodu guzów OUN. Rodzaj i stopień odległych negatywnych następstw leczenia nowotworów OUN zależy od typu histopatologicznego guza, jego lokalizacji, wieku zachorowania, rodzaju stosowanego leczenia (jego długotrwałości i kompleksowości), wieku napromieniania (szczególnie całego OUN), ewentualnego opóźnienia diagnostycznego. W zakresie funkcjonowania poznawczego najczęściej spotykane są: obniżenie ilorazu inteligencji, specyficzne zaburzenia w uczeniu się, zaburzenia koordynacji wzrokowo-ruchowej i lateralizacji, opóźnienie rozwoju grafomotorycznego, zaburzenia mowy, pamięci i uwagi. Dodatkowo towarzyszą temu dysfunkcje wzroku, słuchu i sprawności fizycznej. Zaburzenia funkcjonowania emocjonal-no-społecznego dotyczą zarówno dziecka, jak i całej jego rodziny. Ponadto charakterystyczne są specyficzne trudności w realizacji obowiązku szkolnego. Pacjenci po leczeniu nowotworów OUN w zakresie pomocy psychologicznej najczęściej wymagają: badań psychologicznych i neuropsychologicznych, połączonych z omówieniem wyników i zaleceniami, wspierających i terapeutycznych rozmów psychologicznych, poradnictwa szkolnego i rehabilitacji psychologicznej w adaptacji do zmienionej sytuacji życiowej i zdrowotnej.
Authors and Affiliations
Justyna Korzeniewska, Marta Perek-Polnik, Monika Drogosiewicz, Bożena Dembowska-Bagińska, Marzena Samardakiewicz, Danuta Perek
Keywords
Related Articles
- EP ID EP84167
- DOI -
- Views 170
- Downloads 0
Możliwości poznawcze jako predyktor funkcjonowania dzieci leczonych z powodu choroby nowotworowej
Wprowadzenie: Ważnym elementem funkcjonowania dzieci jest poziom ich funkcjonowania poznawczego, który warunkuje zarówno tempo uczenia się, jak i zdolności adaptacyjne. Cel pracy: Ocena funkcjonowania poznawczego dzieci...
Interpersonal competences between family doctor and oncological patient
Treatment of oncological patients is morę and morę frequent health problem. lt's important to on own by near professional physician, to pay attention on interpersonal competences of family doctors. Role of family doctor...
Ocena relacji między pacjentami pediatrycznymi leczonymi z powodu choroby nowotworowej a ich lekarzami prowadzącymi
Wprowadzenie: Prawidłowe relacje między lekarzem a pacjentem – zwłaszcza onkologicznym i tym bardziej – dzieckiem, są niekwestionowaną wartością dla obu stron. Lekarz jest w stanie sprawniej prowadzić proces diagnostyczn...
The children's knowledge about tumours
Introduction: In effective scatterbrain the tumour illnesses the necessary basie knowledge is with rangę of oneology, which will permit on the child's and effective investigation, sensible introspeetion in track his life...
Educational problems in patients operated for bladder cancer
Introduction and objectives: On account of the high sick rates of urinary bladder cancer, the necessity of surgical treatment and the very high fear level which occur, the authors as a aim of study decided to define know...